部编版三年级上册语文期中测试卷

发布 2024-03-13 11:45:16 阅读 2477

2019-2020学年部编版语文三年级上册期中测试卷。

时间90分钟满分100分。

温馨提示:小朋友,经过半个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!

一、基础达标。(37分)

1.我会给加点的字注音。(8分)

1)假( )如儿童节不放假( )我们就不能去姥姥家了。

2)教务处( )正在处( )理这个问题。

3)这几( )天妈妈几( )乎晚上十点后才到家,真辛苦。

4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇( )子扇( )风。

2.形近字组词。(5分)

准(\u3000\u3000\u3000)\\谁(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight. 'altimg': w':

141', h': 78', eqmath': b\\lc\\]经(\u3000\u3000\u3000)\\径(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.

'altimg': w': 141', h':

78', eqmath': b\\lc\\]料(\u3000\u3000\u3000)\\科(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight. 'altimg':

w': 141', h': 78', eqmath':

b\\lc\\]淡(\u3000\u3000\u3000)\\谈(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight. 'altimg': w':

141', h': 78', eqmath': b\\lc\\]扮(\u3000\u3000\u3000)\\份(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.

'altimg': w': 141', h':

78', eqmath': b\\lc\\]

3.正确书写词语。(10分)

yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn ɡuī zé

yán liào liú lèi lù jìnɡ pái liè

pīn mìng cū zhuàng

4.按要求写词语。(8分)

1)写反义词:洁白热闹 —(

仰望 —(严寒 —(

2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)

3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语)

4)争先恐后(写三个带反义词的词语)

5.句子训练。(6分)

1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)

2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)

3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。***反问句)

4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)

5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)

6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)

二、教材回顾。(14分)

1.积累。(10分)

1)人们常用顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有泰山移其利断金。

2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有的鸟儿,有的胡萝卜先生,还有的红头蟋蟀。

3理不辩不明;有理走遍天下。

4)停车坐爱枫林晚。

5最是橙黄橘绿时。

2.默写《夜书所见》。(4分)

夜书所见。作者。

三、阅读拓展。(24分)

一)课内阅读(10分)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了( )大家在大青树下跳孔雀舞( )摔跤( )做游戏( )招引来许多小鸟( )连松鼠( )山狸也赶来看热闹。

1.在选文中的括号里填上合适的标点符号。(3分)

2.选文描写了边疆小学的学生( )的两个情景。(1分)

a.安静与热闹 b.上课与下课 c.窗外与树下。

3.用“__画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中,我感受到孩子们__

1分)4.选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物,对描写这些小动物的分析说法正确的是。

)(3分)

突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。

突出孩子们读书认真。

为了表现这些小动物的胆子很大。

为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。

5.你喜欢这样的民族小学吗?回想课文,说说这所小学给你留下了哪些印象。(2分)

二)课外阅读(14分)

北大荒的秋天。

九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊,北大荒的秋天真美呀!

6.在括号里填上合适的量词。(3分)

一( )落叶一( )流云一( )绸子

一( )小鱼一( )波纹一( )火

7.将可以搭配的词语连一连。(4分)

扬起宝物挺拔的草甸子

捧出锦缎茫茫的高粱。

抖动豆荚透明的锦缎

摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子

8.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是( )1分)

a.绛紫 b.暗红 c.梨黄 d.浅绿

9.“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 ( 种解释。(1分)

10.“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是( )2分)

a.拟人 b.比喻、拟人

c.比喻 d.拟人、夸张

11.根据自己的理解填空。(2分)

第四自然段的总起句是围绕总起句,作者具体写了原野上的和。

12.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的美丽景象。(1分)

四、习作展示。(25分)

写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。

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