期中检测卷。
时间：90分钟满分：100分。
第一部分：积累运用(48分)
一、看拼音，写词语。(6分，每个词语1分)
huābànzīshìxīnshǎngxiūjiànshèjìsūxǐng二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()里。(12分，每小题1.5分)1．“融”字的读音正确的一项是()
a．nóngb．róngc．rǒngd．nòng2．下面四组词语中没有错别字的一组是()
a．鸳鸯准确倒映别至b．掠过疲倦经验偶尔c．仿佛欧洲谦虎检查d．骄傲蜜蜂智慧辩别3．下列词语搭配错误的一项是()
a．剪刀似的尾巴b．伶俐可爱的小燕子c．旷亮无比的图画d．匀称的身段4．下列不属于寓言故事的是()
a．南辕北辙b．守株待兔c．揠苗助长d．画龙点睛。
5．下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()
a．丑陋—美丽b．灵活—灵敏c．轻巧—轻快d．荡漾—漂荡。
6．下列属于“雅人四好”的是()
a．笔墨纸砚b．琴棋书画c．梅兰竹菊d．望闻问切7．下列句子中说法错误的是()
a．牵牛花凌晨四点开放。
b．早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸。c．中午十二点左右，午时花开花了。d．昙花在晚上八点开放。8．下面说法正确的一项是()
a．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。b．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。c．植物开花的时间只和温度、湿度有关系。d．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
三、把下列词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。(9分，每空0.5分，写句子1分)
)舟求()画蛇()(自相()(杞人()天滥竽()(杯弓蛇()争()斗()掩耳()(世界。
四、按要求写句子。(8分)
1．照样子写句子。(4分，每小题2分)
1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。．
2)例：它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
它们飞得这么低，看不到遥远的家。
这周末我们班要去永定看土楼，大家怎能不高兴呢？
2．改写句子。(4分，每句2分)
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
改成“把”字句改成“被”字句。
五、把下面句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。(5分，每。
空1分))农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。()初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
)然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的。
水果和蔬菜。
)红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……(他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。六、填一填。(8分，每空1分)
1．泥融飞燕子2春江水暖鸭先知。3．绿阴不减来时路4每逢佳节倍思亲。
5．春潮带雨晚来急。
6．这座桥不但___而且___桥面两侧有石栏，栏板上___着精美的图案。
第二部分：阅读理解(22分)
怪人”法布尔。
法布尔()是法国著名的昆虫学家，()是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯习性)时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。
有一次，他(爬扒趴)在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，以至周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他全不觉得，就像没听到一样。又有一次，法布尔(爬扒趴)上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：
“抓小偷！”他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。
农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。
法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫学的研究上，成为19世纪著名的科学家。
1．选择一个正确的答案填进“()里。(8分，每小题2分)(1)法布尔是哪个国家的昆虫学家？()
a．美国b．法国c．中国d．英国。
2)给第一自然段的括号里填上合适的关联词，下列选项最合适的是()
a．因为……所以……b．既……又……c．尽管……可是……d．虽然……但是……(3)选择文中括号里正确的字词，下列选项正确的是()
a．习惯扒爬b．习惯趴爬c．习性爬趴d．习性趴爬。
4)人们用“全神贯注”来表示做事情时的投入，下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？()a．脚踏实地b．勤学苦练c．如痴如醉d．夜以继日2．简答题。(14分)
1)这位“怪人”是谁呢？他写过什么巨著？(3分)
2)概括出法布尔观察昆虫的三件事。(3分)
3)人们为什么把法布尔称为“怪人”？(4分)
4)法布尔取得成功的原因是什么？结合短文和自己的看法谈一谈。
至少说两点)(4分)
第三部分：习作表达(30分)
题目：我爱。
要求：①把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。
注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。
期中检测卷第一部分：积累运用。
一、花瓣姿势欣赏修建设计苏醒。
二、三、刻剑添足矛盾(残杀)忧充。
数影奇艳盗铃闻名写话略。四、1.(1)示例：树上的柿子红通通的，像一个个小灯笼。
2)这周末我们班要去永定看土楼，大家很高兴。2．蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。五、31524六、1.沙暖睡鸳鸯。
2．竹外桃花三两枝3．添得黄鹂四五声4．独在异乡为异客5．野渡无人舟自横6．坚固美观雕刻。
第二部分：阅读理解。
1．(1)b(2)b(3)d(4)c2．(1)法布尔。《昆虫记》。
2)①法布尔趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。②法布尔爬上果树看蜣螂的活动。
法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。
3)由于法布尔在观察昆虫的习性时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。
4)示例：①他对昆虫研究有着持之以恒、坚持不懈的精神。②他对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇，留心观察。
第三部分：习作表达。
思路点拨：本次习作是一个半命题作文题，写之前首先要把题目补充完整。要求中已经提示我们补充的内容范围很大，选择你熟悉的一个人物或事物来写，可以让你有话可说。
写的时候可以介绍这个人物或事物的特点，写写你们之间发生的故事，表现出你对这个人物或事物的喜爱之情。注意要将内容写具体，表达自己的真情实感。例文略。
2024年部编版小学三年级下册语文期末测试卷 答案
学校班级姓名 得分 一 我会读拼音，写出正确的词语。10分 q gu n u r j l ng q ng t ng y n z u chu f li n p n d n xi o m i j ng d c i 二 我会给下面画线的字选择正确的读音，用 号标出。3分 俊俏 j n j ng 丝绦 ti...
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