一、判断，正确的涂a，不正确的涂b。（20分，每个2分）（10个小题）
1、考试时，不抄袭，不作弊是诚实的表现。
2、“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们要做一个与时间赛跑的人。
3、我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。
4、当集体利益与个人利益发生冲突时，我们应该首先考虑个人利益。 （
5、小强学习不好，我们不能与他处朋友。
6、个人的力量是渺小的，只有集体的力量才是伟大的。
7、在学校中遵守规则才能保证我们更好地学习。
8、学校里的规则都是由学校或班级制定的。
9、我是小组长，打扫卫生时，我只需要指挥就行了，不用干，太脏了。（
10、夜深了，小东的作业没有写完，妈妈主动帮他完成。
二、选择，把相应的序号涂在答题卡上。（20分，每个2分）（10个小题）
1、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”与这句话的道理相近的是（ ）
a. 盛年不再来，一日难再晨 b.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
b. c.世上无难事，只怕有心人 d.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
2、“司马光警枕”说明司马光是一个（ ）的人。
a.孝敬长辈 b.珍惜时间，与时间赛跑 c.有良好的生活习惯 d.尊敬老师。
3、（ 用来表示距离某一期限还有多少时间。
a. 计数器 b.倒计时 c.钟表 d.计时器。
4、“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）
b. a.人心齐，泰山移 b.精诚所至，金石为开c.众志成城 d.众人划浆开大船。
5、在同学发表意见时，下列做法不正确的是（ ）
a.耐心听，是对别人的尊重 b.随意打断别人的讲话 c.虚心听，更好地接受别人的意见 d.有疑问的地方记下来。
6、参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（ ）
a.开阔我们的视野 b培养集体主义精神 c. 培养社会责任感 d.影响我们的学习。
7、同学之间应该平等相处，相互尊重。下列做法正确的是 （
a.昨天同桌不小心弄脏了我的书，我骂了他 b.小欣学习不好，我们都不要理他
c.对有困难的同学提供帮助，不要歧视和嘲笑 d.给同学起外号，笑话他。
8、明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。
明明的做法。
a.是有集体荣誉感的表现，值得学习 b.说明他很聪明，反应敏捷c.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴d.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正。
9、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们 （
a.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧 b.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量 c.石子和水比沙子重要。
10、下列做法不正确的是（ ）
a.我们做事情前要有一个成熟的计划 b.计划做得细致些
c. 想到**做到**。
三、看题目，发表观点（10分）
1、学习效果与听讲有很大的关系，相信你是一个会听讲的好学生。你有哪些听讲的好方法呢？请举例说一说（至少写出4点）
2、“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”时间是宝贵的，我们应该怎样珍惜时间呢？（至少写出3点）
3、小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小芳说：“做作业时，碰到难题我就不想做了。”你觉得他们的做法对吗？为什么？请说说你的看法（3分）
三年级道德与法治期中试题评分标准、答案。
共50分。一、判断，正确的涂a，不正确的涂b。（20分，每个2分）（10个小题）
a a b b b a a b b b
二、选择，把相应的序号涂在答题卡上。（20分，每个2分）（共10个小题）
a b b b b d c d b c
三、看题目，发表观点（10分）（3个题目）（答案仅供参考意思对即可）
1、答： ①课前准备好学习用品；（1分） ②听讲时注意力集中；（1分）
有疑问的地方标注清楚；（1分） ④敢于发表自己的观点。（1分）
意思对即可（1条1分，共4分）
2、答： ①按时起床不贪睡；（1分） ②学习专注不玩耍；（1分）
及时休息不拖拉。（1分） 意思对即可（1条1分，共3分）
3、答：我觉得他们的做法不对。（1分）我们应该独立完成学习任务，在学习中不依赖别人，遇到困难勇敢面对。（2分意思对即可（3分）
部编版小学三年级下册道德与法治期中试题二。
时间：40分钟满分：100分。
温馨提示：亲爱的同学们，请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。）
一、填空（30分）
1从出生到现在，我们成长的的每一步都离不开。
2. 我学习，我战胜更快乐。
3. 每个人在学习过程中都会遇到一些就像我们学习中的“拦路虎”。
4. 做学习的我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的我们都能学得好。
5. 多在（ ）画问号。“问题”是最好的要想学得好，就要多在心中画问号。
6. 我和交朋友。要想学得好，就要学会地安排时间。
7是我国伟大的文学家，原名周树人。
8.从幼儿园开始，老师就我们成长。
9..老师也有疏忽或者误解你的时候。有时候我们当时不能或接受老师的做法，但事后发现老师是有的。
10.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫。
二、判断（正确的打√，错误的打×） 20分）
1. 从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的。 （
2. 我们小孩子需要学习 ，但是大人就不需要学习了。
3.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
4.我喜欢下跳棋，从中感受到许多快乐。
5. 在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。
6.鲁迅认为：一个人节省时间，就等于延长生命。
7.我的学校在农村，所以我不喜欢。
8.有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通，我认为老师是在管闲事。
9.学会看校园示意图或指示牌不是重要的10.我们还可以行动起来，与同学、老师一起，为学校建设提出建议。 （
11.读书太麻烦了，不喜欢就可以不读书。
12.上课尽量不要提问题，老师会觉得你很笨。
13.班长每次都考第一，他不需要学习别人的好经验。
14.当老师对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况。
15.明明说“在家里用电脑学习，不用老师教也行。
三、我自信、我会选。（20分）
从出生到现在，我们已经有了很多本领。你能分辨出那些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的？请把这10项本领分别填到对应的横线上。
能看到眼前的美丽景色
能用钢琴弹奏出美妙的旋律
能听到青蛙的叫声
能表演优美的舞蹈
能把发生的事情记录在日记本上
能闻到花香
能背诵课文
能感受到夏天的炎热
能在冰面上滑冰
能打篮球。天生的本领：
后天学习的本领。
四、简答题。（10分）
如果遇到下面的问题，你知道要找哪个部门吗？
1 如果同学的手指弄破了。
2 我想借几本书看，去**借。
3 我在操场上捡到一件外套，该交给谁。
4 教室的门锁坏了，找谁来维修。
5 我的手表丢了，该找谁来帮忙。
五、问答题（20分）
1.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？（10分）
2. 写一句勉励自己不断学习的话（10分）
部编版三年级道德与法治
人教版部编三年级上册道德与法治期中考试模拟试卷。考试时间 40分钟满分 100分。班级姓名分数 一 填空题。8 2 16分 1 当我们有了疑问，可以用等方法去寻找答案。2 学习的途径有阅读报刊 看电视等。3 读书是一种快乐的活动。世界读书日是。二 判断题。对的画 错的画 10 2 20分 1 从出生...
部编版三年级下册道德与法治《同学相伴》第一课时教学设计
同学相伴 第一课时教学设计。一 教学目标。1.体会同学相伴的快乐。2.明白同学相伴的重要性，乐于在生活中与同学合作和分享。二 课程标准 同学相伴 一课符合 义务教育品德与社会课程标准 2011年版 中 我的健康成长 里的第5条 懂得感恩和基本的礼仪常识 学会欣赏 宽容和尊重他人 以及 我们的学校生活...
部编版三年级道德与法治下册《8 大家的“朋友”》教案设计
出示要求 可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。10.学生写出或画出自己的设计方案。11.学生展示或介绍自己的设计方案。设计意图 此环节是为了让学生认识常见的公共设施，知道公共设施的作用。三 倾听 朋友 的委屈。1.我们每天都在享用着公共设施提供的各种便利，我们应该保护它们...