一 、基础知识积累与运用（共32分）
1.仿照下面句子，在方格内续写一句话。书写要规范、端正、整洁。（5分）
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏天碧水带来的阵阵清凉， 秋季稻谷染成的灿灿金黄，冬日雪花舞出的片片遐想。
2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )
a湖泊／淡泊撺掇／辍学浑身解数／解甲归田。
b缜密／慎重怠慢／岱庙叱咤风云／姹紫嫣红。
c滑稽／畸形震撼／遗憾猝不及防／鞠躬尽瘁。
d陨落／吮吸分歧／祈祷言简意赅／骇人听闻。
3下列词语没有错别字的一项是（ ）
a戛然而止心旷神怡转弯抹角消声匿迹。
b明辨是非海枯石滥迫不及待阴谋鬼计。
c周而复始遮天蔽日鳞次栉比叹为观止。
d变换莫测流连忘返人情事故谈笑风生。
4下列成语意思相近的一项是( )
a镇定自若胸有成竹胜券在握。
b义愤填膺怒不可遏怒发冲冠。
c向隅而泣惨绝人寰痛心疾首。
d日新月异翻天覆地白驹过隙。
5、阅读下面两段文字，完成（1）——4）题。（9分）
人生是一次神圣的旅行，你感到自己的伟大，因为你指点江山如画；你觉得自己miǎo小，因为你面对山呼海啸。你感到生命富有，因为你饱览了民意的富裕；你觉得精神贫穷，因为你迷住了物欲的妖精。
人生是一次神圣的旅行，①别忘了，把无私和善良装进思想的行囊。②别忘了，着一身宽荣和坦荡的行装渴了，用果敢酿琼浆；饿了，用坚强作干粮。沿着民心这个罗盘指引的方向，执着的行进在奉献的路途上。
这样，才能奔向理想的晨光，留下足迹奋进的高尚。
1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（3分）
miǎo小行囊琼浆（ ）
2）文中一词有错别字，这个词的正确写法是2分）
3）仿照第①②句的句式，把第③句补写完整。（2分）
4）这两段文字，主要运用了的修辞手法。
6. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，每空1分)
1) 独学而无友。
2可以攻玉。
3不尽长江滚滚来。
4)夕阳西下。
5)非澹泊无以明志。
6然后有千里马。
7)古代诗词中，很多诗句都表达了乡关之思和壮志难酬，如范仲淹的《渔家傲》中。
7、读下面的文字，按要求作答（6分）
宋代，福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初，各级官吏就把驿站、驿馆的修建当作一项重要的工作，形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。
泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙海江东桥合称福建古代四大桥梁，是省内保存最完整的宋代石梁桥，还有莆田熙宁桥、延寿桥，也蕴（ ）含着丰富的科学技术。闽东、闽北、闽西的廊桥，也体现着天人合一的艺术造yì（ 是木构技术的登锋造极之作，展示了福建人民【a】（人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙）的工匠精神。
1）根据拼音写出汉字根据汉字注上读音。（2分）
蕴（ ）含 ②造y
2）文段的最后一句中有一个错别字，请找出并改正。（1分）
2019春部编版语文八年级下23马说公开课教案设计
23马说。1 积累文言词汇，疏通课文大意。2 理解文中 伯乐 千里马 与 食马者 的寓意，学习托物寓意的写法。3 朗读文章，注重朗读语气的把握，体会作者寄托在文中的思想感情，感受封建社会摧残和埋没人才的黑暗现实。一 导入新课。相传伯乐是春秋时代的人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行...
2024年春部编版八年级语文下册期中测试卷
部编版八年级语文下册期中测试卷。一 积累运用。1 下列划线字注音全部正确的一项是 2分。a 溃退 ku 绯红 f i 仁慈 c 惊心动魄 p b 窒息 zh 荧光 y ng 畸形 j 殚精竭虑 d n c 镌刻 xi 蒙昧 m i 侏儒 r 屏息敛声 li n d 锃亮 z n 凛冽 l n 酷似 ...
部编版八年级下词语
第一单元第1课社戏。读读写写 钳撮偏僻行辈照例欺侮宽慰嘱咐怠慢礼数撺掇凫水潺潺踊跃屹立家眷皎洁好歹 补充 归省絮叨朦胧蕴藻咿咿呀呀乌桕。第2课回延安。读读写写 盏登时糜子油膜眼眶。第3课安塞腰鼓。读读写写 瞳仁恬静亢奋晦暗束缚羁绊闭塞震撼磅礴辐射渺远叹为观止大彻大悟 补充 流苏烧灼燥热搏击战栗。第4...