语基部分 70分）
一、看拼音写词语。 6分
chuán shāo xiāo yān jǔ jué wǔ rǔ páo xiào pò zhàn
二、读句子，选择正确的字词画上横线。 3分
车窗外是( 芒芒茫茫 )的大戈( 壁璧 )，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界( 线限 )并不那么清( 淅晰 )，都是( 浑混 )黄一( 休体 )。
三、加偏旁组字再组词。2分。
危去。四、把下面的成语补充完整，再答题。8分。
程门立手( )眼快 ③入( )三分 ④精卫填( )
同心( )力 ⑥美( )美奂公移山 ⑧随心所( )
1、第个成语是寓言故事，第个成语是神话故事。
2、第②个成语所填的字意思是。
3、第个成语的意思是：心里想要怎么做就怎么做。
4、第个成语多用来赞美建设物或艺术品的高大华美。
五、选词填空。 3分。
镇静寂静平静安静。
1、上课铃一响，校园里顿时下来。
2、小船在的水面上慢慢地移动。
3、无论遇到什么紧急的情况，他都表现得十分 。
六、读句子，与例句表达方式完全相同的，在括号内打“√”2分。
例句：我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
(提示：这是采用问句的形式，但句子中已有明确的答案，不用再作回答。这样的句式具有强调语气的作用。)
1、现在已经是第三天了，怎么没有一点儿动静？（
2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？ （
3、这位先生，好像在哪儿见过。在哪儿呢。
七、把下面的诗句补充完整。3分。
1、草铺横野2万里沙， 3、醉里。
三四声。 浪淘风簸翁媪。
八、按要求写句子。 8分。
1、缩句：妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
2、扩句柳树吐出了新芽。
3、续句：只有心里装着人民的人。
4、照样子，把句子补充完整。
例：静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
静寂的校园热闹起来响成一片。
九、修改病句。 4分。
1、今天的班会上，大家对他提出了正确而尖刻的批评。
2、老师多次反复教育我们要好好学习。
十、根据课文原文或内容填空。8分(1.5+2.5+2+2)
1、孔曰儿应声答曰：“未闻。
2、家家户户的窗子前都是许多窗子连接在一起，汇成了一个让我们看的人。
3、“果实的事业是花的事业是但还是让我在默默献身的阴影里做这话是的名言。
4、学了《草船借箭》一文，我们认识了的周瑜。
的诸葛亮的鲁肃的曹操。
十。一、读课文片段，按要求作答。8分(2+1+5)
一语未了( le liǎo )，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了( le liǎo )，不曾。
zēng céng )迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏( bǐng píng )气，恭。
肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
1、给带点的字选择正确的读音，画上横线。
2、解释字义。
皆系。3、这个片段写的是林黛玉初进大观园，与众人相见的情景，画“～～线的句。
子是属于描写，画“——线的句子属于描写。
文中的“我”指的是以上的描写表现了她。
十。二、阅读短文，按要求作答。14分(1+1+1+4+2+2+4)
小冬瓜摸不得。
星期一的早晨，我上学路过李大伯的菜园子，偶然看见几个小冬瓜。我听大人们说，小冬瓜让人摸了就会变坏的，是不是真的呢？我看看四周，趁着没有人，拿起一个小冬瓜摸了几下便走了。
过了几天，我想去看看小冬瓜坏了没有，就偷偷地跑到菜园子边去看。果然，小冬瓜真的坏了。嗨，我的实验成功了！我高兴得差点欢呼起来。
正在我觉得飘飘然的时候，忽然有人**的头，回头一看，原来是李大伯！我的心立。
刻提到喉咙眼上，差点没叫出声来。李大伯指着坏了的小冬瓜说：“小宇，是不是你干的？”
我地说：“不……不是我干的……大……大概是……小刚弄的吧。他……他。
很淘气，还不懂事……”李大伯说：“我一会儿问问去。他是个诚实的孩子，我问他，他会对我说的。”李大伯说完，走进他的小屋去了。
我呆呆地站着，心里很不是滋味。我是一个六年级的学生，却不如一个没上学的小孩！我垂着头，慢慢地走着，好像所有的人都在嘲笑我。
我羞得满脸通红。我再也忍不住了，猛地转过身来，朝菜园子的小屋跑去……
1、文中第三自然段中的省略号表示(在括号里打“√”
内容的省略说话断断续续话语被打断( )
2、请在文中的括号里填上一个恰当的词语。
3、“差点没叫出声来”意思就是：①叫出声来( )差点叫出声来( )选中的打“√”
4、仔细读短文，了解作者内心活动的变化过程，选词填空。
惭愧高兴好奇紧张。
作者是这样写了自己内心活动的变化的：先是接着是再是最后是。
5、请用“‖”线把短文分为三段。
6、“我”朝菜园子的小屋跑去，是为了。
7、短文主要写了
反映了他。
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