小学五年级语文第。
五、六单元测试卷。
班别姓名得分。
一、听力。（8分）
1、听写词语。（5分）
2、根据短文内容填空。（3分）
腿粗如柱， 的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类，他还是最能的劳动模范，犹如吊车一样很快就能把
的木头叠的整整齐齐。
二、口语交际。（4分）
在这个单元出现的人物中，你最喜欢的是哪一个？为什么？
三、基础整合。（28分）
1、我会看拼音，还能正确地写出词语。 (10分)
shāng yì tuī cí lóng zhòng zhū wèi dǎn qiè
dōu du chén xiàng wán bì ｇuī zhào nà hǎn
2、选择正确的词语，填写在话号里。（4分）
既要 ……又要 ……一方面 ……一方面 ……
由于 ……因而 ……所以 ……因为 ……
1）．我（ ）热爱自己的家乡，（ 这是我生长的地方。
2）．他（ ）投身写作，（ 学习微机操作。
3）．我们（ ）思想品德好，（ 学习成绩好。
4）．（小秋平时刻苦努力，（ 她期末考试名列前茅。
4、用修改符号修改下列病句。（6分）
1）、《西游记》是我国的四大名著。
2）、蔺相如同心协力保卫赵国。
3）、性格豪放倔强，勇敢机智。
5、日积月累。（8分）
1）、刘关张桃园三结义。
2）、孔明借东风。
3）、关公赴会。
4）、徐庶进曹营。
5）、梁山泊的军师。
6）、孙猴子的脸。
我还能写出这样的一句。
四、阅读。（30分）
认真阅读文段，回答后面的问题。
一）、阅读《草船借箭》选段，回答问题。（14分）
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：
“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。
”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近蕽军水寨受箭。
1、《草船借箭》一文是根据写的著名古典历史**《 》中的一段改写的。（2分）
2、《草船借箭》围绕课题中的“ ”字展开情节是借箭的起因是借箭的经过是借箭的结果。（7分）
3、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 ，又写出曹操的 。（4分）
4文中画曲线的句子是句，把比作 。（3分）
诸葛亮的神机妙算主要表现在3分）
二）、阅读短文，回答下面问题。（16分）
穷人的自尊。
丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。
进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。父亲说：
“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。
显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。
送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？
望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个**。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。
这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。
小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”
邮局早已下班。管**的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。
父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：
“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，**费九毛五分。
”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”
回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。（2分）
顺便来瞅瞅老师（chǒu qiǔ ）留下抹不去的记忆（mǒ mā ）
2、将文中括号里不恰当的词划去。（4分）
3、从文中找出下例词语的近义词。（2分）
拘谨诧异。4、文中表示“看”的词还有除文**现的，请你再写3个（一个字的3分）
5、第5自然段在文中的作用是1分）
6、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？（2分）
五、习作。（30分） 任选一题作文。 ①缩写《草船借箭》，要求字数不超过400。
②火烧赤壁”“完璧归赵”“林黛玉进贾府”“三打白骨精”“拳打镇关西”都是我国古典文学中的精彩故事，你对其中哪个故事更熟悉呢？请写一写。也可以把你知道的我国古典文学故事写下来，介绍给同学们。
要求：（1）必须是古典文学故事。（2）题目白拟，文体不限。
（3）字数500左右。
小学五年级语文第五六单元测试卷
小学五年级语文第。五 六单元测试卷。班别姓名座号 得分。一 基础整合。47分 1 我会看拼音，还能正确地写出词语。4分 sh ng y tu ch l ng zh ng zh w i w n b gu zh o d j j ju y n nu d n qi 2 加偏旁组成新字，再组词。6分 者参申。...
小学五年级语文第五六单元测试卷
小学五年级语文第。五 六单元测试卷。班别姓名得分。一 听力。8分 1 听写词语。5分 2 根据短文内容填空。3分 腿粗如柱，的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类，他还是最能的劳动模范，犹如吊车一样很快就能把 的木头叠的整整齐齐。二 口语交际。4分 在这个单元出现的人物中，你最喜欢的是哪一个？为什...
小学五年级语文第五六单元测试卷
小学五年级语文第。五 六单元测试卷。我还能写出这样的一句 7 口语交际。12分 班别 姓名 座号 得分 一 基础整合。47分 1 我会看拼音，还能正确地写出词语。4分 sh ng y tu ch lng zhng zh w i 2 加偏旁组成新字，再组词。6分 者 参 申 曼 式 辟 3 选择正确的...