人教版小学五年级语文第四单元复习

发布 2024-03-12 07:15:12 阅读 7447

第四组感人的故事。

一、字词读音。

1.平舌音字词:

uǒ àn ǎoo òung

封锁暂时大嫂放肆搪瓷粗糙节奏簇拥宿营地雪中送炭。

2.翘舌音字词。

n àn òun ān óu ōu ōuuàng

战役暂时清瘦沙哑呻吟搀扶筹齐收敛抽噎势不可当跌跌撞撞。

3.边音字词4.鼻音字词:

n iiǎn uànng

篮子流淌严厉收敛乱哄哄狞笑阿妈妮

5.前鼻韵字词:

y z b q b sh y d l b x j

硝烟暂时狂奔颧骨斑白呻吟祭奠篮子两鬓下旬募捐

j sh y x h

同归于尽深情厚谊奄奄一息辛辛苦苦昏迷不醒。

6.后鼻韵字词:

q f n k g q y q x t f k d b

情谊封锁狞笑狂奔刚强拥戴清瘦胸膛疯狂瞪眼水泵

t y q htx s k

搪瓷宿营地青稞面乱哄哄热气腾腾昏迷不醒一声不吭。

7. 多音字词语:

刚强倔强勉强狂奔直奔宿营地一宿势不可当当天。

8.轻声字词:篮子挎着豹子疙瘩。

二、课文内容。

1.《再见了,亲人》是一篇散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同依依惜别的动人情景,表现了赞扬了课文重点描写了三位亲人,他们是所有朝鲜人民的代表。其中,大娘所做的贡献是。

小金花所做的贡献是大嫂所做的贡献是本文前三个自然段结构相同,都以满含恳求意愿的句开头,中间叙述。

和最后用具有充分肯定语意的句结尾,将中朝人民的深厚感情表达得淋漓尽致。课文最后三个自然段以的方式,抒发了志愿军战士的心声,表达了志愿军战士与朝鲜人民的感情。

2.《金色的鱼钩》以命题,实际写 。作者抓住老班长的 、

表现了老班长的高贵品质。

3.《桥》中的支部书记面对狂奔而来的洪水,把让给别人,把

留给自己,这是一座的生命桥,是老支书用自己的血肉之躯筑起一座的桥,是优秀共产党员群众的桥,表现了老支书的崇高精神。课文构思新颖别致,设置 ,前后 ,多处采用简短的渲染紧张的气氛,并且大胆运用 、

等修辞手法,增强表现力。

4.《梦想的力量》讲的是加拿大孩子筹钱为最后成立的**会的事,体现了瑞恩的一颗的美好童心。瑞恩实现梦想经历了三个三个步骤:(123

三、词句含义。

1.是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!

2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

3. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

4. 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

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