2019-2020学年八年级语文第一学期期中考试试题。
考生须知。1．本卷满分120分（含卷面书写3分），考试时间为120分钟；
2．本卷答案必须用蓝色或黑色笔芯钢笔（圆珠笔）做在答卷的相应位置上。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定有出色的表现！
1、语文知识积累（23分）
1. 读下面诗句，根据拼音写出相应的汉字（3分）
听，大自然的声音。
那是月光轻f （1） 平静的湖面。
听，大自然的声音。
那是微风低拂mào （2） 密的深林。
闭上你的眼睛倾听吧。
感受这一刻的静mì （3） 与温馨。
佚名(节选）
2.古诗文名句默写。（10分）
山川之美，古来共谈， “树树皆秋色， （1） ”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树， （2） ”是登楼远眺的江景之美；“ 3） ，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“ 4） ，5） ”白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心； （67） 。
面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？ （8） ”的赞叹；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“ （910） ”的思乡之情。
3. 解释下列加点的文言字词。（4分）
1) 但少闲人如吾两人耳2）泉水激石，泠泠作响（▲）
3）两岸连山，略无阙处4）虽乘奔御风，不以疾也（▲）
4. 文学常识和名著阅读（6分）
1）下列表述，错误的一项是（▲）3分）
a ．消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就属于新闻特写。
b. 《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都是选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。
c. 长篇纪实文学《长征》有着浓厚的文学色彩，李鸣生带着强烈的感情来表现长征中的“人”，既有对***、***等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。
d.《三峡》的作者是北魏地理学家，所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。
2）《红星照耀中国》的作者**在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领，请你根据下面有关出身与家庭\外貌形象、童年经历的材料，分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。
a.我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生活，我们租了二十亩田。（
b.他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留的很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，髋骨突出。（
c.他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。爸爸把他带去。
做爸爸的吹嘘自己儿子如**敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。大家说他面不改色，连眼睛都没有眨一下！（
二、现代文阅读（18分）
阅读下面的材料，完成5—9题。
甲）藤野先生（节选）
过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇**在本校的杂志上发表出来。
我的讲义，你能抄下来么？”他问。
可以抄一点。”
拿来我看。”
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。
这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。
曹文轩。我所有的老师都学养深厚，比如说我的数学老师，他的板书也特别棒。因为我们特别喜欢他的板书，所以每次在他上数学课之前，我们都不是用黑板擦，而是用湿毛巾反复地擦拭，直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。
他讲数学课的时候，一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理，等把课讲完，正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机，如果用相机把那个画面拍下来，今天装裱起来，挂在家里的墙上，就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。
那些老师各有各的品性，各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。
在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样的女性。
我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’。
”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。
”然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：
“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。
”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远处的一条大河边。
我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”
晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。
”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从**搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。
你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”
她又说：“在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。
当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。
”我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。
我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此！
选自《读者》2016年第23期，有删改）
5.文中曹文轩深情回忆了自己的老师，其中写语文老师的有哪几件事？（ 2分）
6.精读乙文中你认为重要的语段，结合相关内容，说说“我的语文老师”是一个怎样的人？（ 3分）
7..联系甲乙两文内容，回答括号里的问题。（4分）
1）我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。（这里为什么强调门是被“踢”开的？）（
2）原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。（把句子中加点的词删去，再与原句比较，说说两者的表达效果有什么不同。
）（8.甲文中鲁迅最终告别藤野先生，弃医从文；乙文中曹文轩成了当代著名作家，你认为《藤野先生》和《回忆我的语文老师》两文中作者对老师的情感是否相同？请说说你的观点和理由。（ 5分）
9.结合上文及下面的文字，请品析出语文老师对曹文轩文学创作的影响。（ 4分）
这里的气味，倒是很好闻的。万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着曹文轩《孤独之旅》）
3、古诗文阅读（18分）
2024年秋人教部编版 山西 八年级语文上册期末测试卷
期末测试卷 时间 120分钟满分 120分 一 读 书 12分 1 对联是我国特有的文学形式，书法是我国民族文化的瑰宝，二者结合有无穷的魅力。请赏读下面书法作品，并将下联用将楷体字正确 规范 美观地书写在田字格内。2分 2 读下列句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。10分 1 大漠孤烟直使至塞上 ...
期中测试 2019春人教部编版八年级语文下册课时练习
姓名。得分。期中测试。一 积累与运用 30分 1 读下面的文字，看拼音写汉字。4分 生活中的苦难，对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底，让他尝遍酸甜苦辣，历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和nu 弱的试金石，正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。贝多芬说 我要扼住命运的h u 咙，...
2019人教部编版八年级语文下册作文专项复习
作文复习。一 生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界 还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间 甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神 点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？请以 我心灵的甘露 为题目，写...