2019-2020学年八年级语文第一学期期中考试试题。
考生须知。1.本卷满分120分(含卷面书写3分),考试时间为120分钟;
2.本卷答案必须用蓝色或黑色笔芯钢笔(圆珠笔)做在答卷的相应位置上。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定有出色的表现!
1、语文知识积累(23分)
1. 读下面诗句,根据拼音写出相应的汉字(3分)
听,大自然的声音。
那是月光轻f (1) 平静的湖面。
听,大自然的声音。
那是微风低拂mào (2) 密的深林。
闭上你的眼睛倾听吧。
感受这一刻的静mì (3) 与温馨。
佚名(节选)
2.古诗文名句默写。(10分)
山川之美,古来共谈, “树树皆秋色, (1) ”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树, (2) ”是登楼远眺的江景之美;“ 3) ,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;“ 4) ,5) ”白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心; (67) 。
面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒? (8) ”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“ (910) ”的思乡之情。
3. 解释下列加点的文言字词。(4分)
1) 但少闲人如吾两人耳2)泉水激石,泠泠作响(▲)
3)两岸连山,略无阙处4)虽乘奔御风,不以疾也(▲)
4. 文学常识和名著阅读(6分)
1)下列表述,错误的一项是(▲)3分)
a .消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段,《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就属于新闻特写。
b. 《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都是选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。
c. 长篇纪实文学《长征》有着浓厚的文学色彩,李鸣生带着强烈的感情来表现长征中的“人”,既有对***、***等革命领袖浓墨重彩的描绘,也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。
d.《三峡》的作者是北魏地理学家,所撰的《水经注》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
2)《红星照耀中国》的作者**在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领,请你根据下面有关出身与家庭\外貌形象、童年经历的材料,分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。
a.我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生活,我们租了二十亩田。(
b.他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留的很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,髋骨突出。(
c.他的父亲是清朝一个武官,一天别的武官请他去赴宴。爸爸把他带去。
做爸爸的吹嘘自己儿子如**敢无畏,有个客人想试他一下,在桌子底下开了一枪。大家说他面不改色,连眼睛都没有眨一下!(
二、现代文阅读(18分)
阅读下面的材料,完成5—9题。
甲)藤野先生(节选)
过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇**在本校的杂志上发表出来。
我的讲义,你能抄下来么?”他问。
可以抄一点。”
拿来我看。”
我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送他看一回。我拿下来打开看时,很吃一惊,同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。
这样一直继续到教完了他所担任的功课;骨学,血管学,神经学。
曹文轩。我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书也特别棒。因为我们特别喜欢他的板书,所以每次在他上数学课之前,我们都不是用黑板擦,而是用湿毛巾反复地擦拭,直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。
他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理,等把课讲完,正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机,如果用相机把那个画面拍下来,今天装裱起来,挂在家里的墙上,就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。
那些老师各有各的品性,各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师,她是南京大学的高材生,是一个高高的,身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。
在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。
我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’。
”然后她用了两节课的时间,给我们阐释了什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。
”然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说:
“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
大概一个星期之后,她走上讲台,那是一节作文课。她说了一句话:“同学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。
”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室,来到了离教室不远处的一条大河边。
我至今还记得,我坐在大河边上,望着那条河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”
晚上,我回到学校,来到了她的宿舍门口,我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。
”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从**搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。
你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了?”
她又说:“在这六本作文里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素的对春天的描写,但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多形容词吗?你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。
当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。
”我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
我要说语文和语文老师,对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用,我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。
我无法想象一所学校没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此!
选自《读者》2016年第23期,有删改)
5.文中曹文轩深情回忆了自己的老师,其中写语文老师的有哪几件事?( 2分)
6.精读乙文中你认为重要的语段,结合相关内容,说说“我的语文老师”是一个怎样的人?( 3分)
7..联系甲乙两文内容,回答括号里的问题。(4分)
1)我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。(这里为什么强调门是被“踢”开的?)(
2)原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课;骨学,血管学,神经学。(把句子中加点的词删去,再与原句比较,说说两者的表达效果有什么不同。
)(8.甲文中鲁迅最终告别藤野先生,弃医从文;乙文中曹文轩成了当代著名作家,你认为《藤野先生》和《回忆我的语文老师》两文中作者对老师的情感是否相同?请说说你的观点和理由。( 5分)
9.结合上文及下面的文字,请品析出语文老师对曹文轩文学创作的影响。( 4分)
这里的气味,倒是很好闻的。万顷芦苇,且又是在夏季青森森一片时,空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲嗅着曹文轩《孤独之旅》)
3、古诗文阅读(18分)
2024年秋人教部编版 山西 八年级语文上册期末测试卷
期末测试卷 时间 120分钟满分 120分 一 读 书 12分 1 对联是我国特有的文学形式,书法是我国民族文化的瑰宝,二者结合有无穷的魅力。请赏读下面书法作品,并将下联用将楷体字正确 规范 美观地书写在田字格内。2分 2 读下列句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。10分 1 大漠孤烟直使至塞上 ...
期中测试 2019春人教部编版八年级语文下册课时练习
姓名。得分。期中测试。一 积累与运用 30分 1 读下面的文字,看拼音写汉字。4分 生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和nu 弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。贝多芬说 我要扼住命运的h u 咙,...
2019人教部编版八年级语文下册作文专项复习
作文复习。一 生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界 还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,砰然心动的瞬间 甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神 点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?请以 我心灵的甘露 为题目,写...