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一、按要求仿写句子。
1. 学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。
雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。
秋风吹过树林。
2. 学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。
它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
3. 学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
4. 写出果实的形状、大小。
例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。
5. 写出果实的颜色及其变化。
例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
6. 写出果实的味道。
例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
7. 写出动物淘气可爱的地方。
例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。
它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。
8. 照样子描写一种小动物的外形。
例：它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
二、你在生活中观察到了什么？请根据下列提示写一写。
1.妈妈买回几个苹果，它们的皮摸上去放到鼻子边闻削了皮尝一下。
2.秋天来了，公园里银杏树的树叶一片一片地飘落下来。
三、初试身手。
在我们身边，有一些特别有趣的植物朋友（如含羞草、百合花、牵牛花、仙人掌、三角梅等），他们虽然不那么引人注目，但是如果仔细观察它们的叶、茎、花及生长规律，你就会发现一些小秘密哟！根据下面的提示，来写一写你的发现吧！
我家有一盆可爱的它的。
我发现 它给我的生活带来了很多乐趣！
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