二年级下册语文试题 阅读专项人教 部编版

发布 2024-03-11 17:20:08 阅读 1402

部编版二年级语文下册--阅读专项训练。

美好的东西。

有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi cāi zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。

春天,儿子栽下的花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:

你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。

要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yú yù)快啊!

那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”

小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。

1.用“√”选出文中带点字的正确读音。(6分)

2.第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是4分)

3.“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )4分)

a.给人东西比拿人东西愉快。

b.送给人家东西比要人家东西愉快。

c.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。

二年级阅读专项训练。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.从短文中找出合适的词语填在括号内。

)的细雨 ( 的露珠的绿叶

)的梨花 ( 的阳光 ( 的海洋。

2.读短文,找出梨果的特点填空。

(1)形状:(

(2)颜色:开始呈( )后来( )

(3)气味:(

3.从短文中找出一个比喻句用" "画出来,再找出一个拟人句用“ ”画出来。

4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有。

5.给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。

6.根据课文内容给下列句子排序。

它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花。

果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。

)沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

)走进果园,你还可以闻到一股股清香。

)银梨树上挂满了大大小小的果实。

7.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写下来。

我家的菜园。

我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。

当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。

到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。

骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。

秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。

一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。

菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。

1.全文共有()个自然段。第()自然段描写的是我家菜园的样子。

2.根据课文内容,填空。

的画卷的络石藤的石榴树

3.根据文章内容填表。

4.根据课文内容排序。

)盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香。

)几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着。

)冬眠的菜园渐渐地苏醒了。

)地里结满了累累瓜果。

)石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒。

离群的大雁。

一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。

有一天,一只年轻的大雁忽然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想:我为什么一定要排着队呢?

多不自由呀!它飞呀,飞呀。渐渐地,它感到吃力了,身体也越来越重(chóng zhòng)了。

这时,它才后悔不该离开集体。

正在这时,一只年长(zhǎng cháng)的大雁飞来接它。它奇怪地问:“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”

年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周围的空气扇(shān shàn)动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。

年轻的大雁明白了,它跟在年长大雁后面,去追(zhuī zuī)赶队伍。

1. 在加点字的正确读音下面画“ ”

2. “暖”字是( )结构,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音是( )文中含“暖”字的词语时暖”还可以组成词语( )

3. 请你写出下列词语的近义词。

吃力和蔼。暖和后悔。

4. 我来问,你来答。

1) 年轻的大雁离开队伍飞行,不一会儿就飞不动了,这时,它向年老的大雁提出的问题是什么?

2) 年长的大雁告诉年轻的大雁什么?用在文中画出来。

3) 年轻的大雁明白了什么道理?

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