1.导入。
这个单元我们接触了“火”与“光”,你还知道哪些有关火的神话故事？讲给大家听，注意组织好语言。
2.请几位同学分别讲。
3.美国人爱迪生发明了电灯。现在我们家里一般都用什么灯？你还见过什么灯？我们想象以后还会有什么灯？请大家畅所欲言。
4.总结：相信在不久的将来，我们中间一定会有同学研制发明成功的。
课前准备：查阅资料，搜集**，灯的样式从古至今的变化。想象自己发明的灯，把它画下来。
1.按题目分组办展览。
2.进行展览，由讲解员介绍。
3.评出“最佳展览奖”和“最有创意展览奖”。
1.想一想：如果回到了不会用火的远古时代，我们的生活会是什么样子呢？
2.想象写作。教师巡视指导。
3.点评初作。(教师对学生存在的问题进行评述。)4.继续修改。
北师大版小学五年级语文下册
北师大版小学五年级语文下册1 4单元教材解读。作者 蔡场小学 蔡场小学点击数 155 更新时间 2011年03月30日 教学设计理念 1 新课标强调了 读 的重要性，因此语文阅读教学要提倡让学生充分地读，在读中整体感知，在读中产生感悟，在读中培养语感，在读中受到情感熏陶。2 恰当运用多 辅助教学，提...
北师大版小学五年级语文下册教案
单元及课题。教。材简析。第十单元课题 我们去旅行。本单元以 我们去旅行 为主题，安排了两篇主体课文，两篇拓展阅读。阅读大地的徐霞客 概述了徐霞客游历一生，为祖国旅行考察事业无私奉献的功绩，歌颂了他淡泊名利 不畏艰险 锲而不舍 求真求实的科学研究精神。少年旅行队 写了队员们在旅行中的所见 所闻 所做 ...
北师大版小学五年级语文下册《语文天地七》导学案
梁家墩镇中心学校教师 闫淑萍。学习目标 1 字词的积累。2 进行句子训练。3 培养学生的观察能力和语言表达能力和语言表达能力。课前尝试 1 看拼音写词语。b o y u i z u sh n x ni ng z o x y 2 比一比，再组词。锈 靴 撇 炕 绿 渴 诱 鞋 敝 抗 碌 褐 3 补充...