小学语文五年级下册第一单元知识点

发布 2024-03-10 08:55:13 阅读 5936

五年级语文第一单元自主学习积累卡。

一、字词荟萃园。

1、易读错字音辨别。

踏:tā(踏实) 撒:sā(撒娇) 便:biàn(方便)

tà(踏歌行) sǎ(撒下pián(便宜)

调:diào(强调) 兴 xīng(兴奋) 乘 chéng(乘法) 似sì(似乎)

tiáo(调节) xìng(兴致勃勃) shèng(战车千乘) shì(似的)

只:zhī(船只) 看:kān(看门) **zhuǎn**学)

zhǐ(只有) kàn(看见zhuàn**圈)

解:jiě(理解) 发:fā(发现) 尽:jǐn(尽管)

jiè(押解fà(头发) jìn(尽力)

正:zhēng(正月) 朝:zhāo(朝阳) 行:xíng(行人)

zhèng(正义) cháo(朝代) háng(同行)

儿童不解春何在jiě(知道,明白) 使出浑身解数xiè(本领)

2、词句盘点。

1)读读词语,理解意思并积累下列词语。

荒山野岭:没有开发和利用的山岭。 青山碧岭:全是树木的绿色山岭。

枝繁叶茂:指树木长势好,枝叶茂密。琼楼玉宇:指月中宫殿。

抑扬顿挫:指声音高低起伏和停顿转折。情不自禁:激动的感情自己不能抑制。

聚精会神:形容注意力高度集中。 座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。

浑身解数:全身的本领。 叽叽呱呱:形容说话声音很高。

成千盈百:盈,满。形容人很多。 忸怩:形容不好意思或不大方的样子。

冰清玉洁:比喻人的品质高尚、纯洁。停云小憩:

稍稍休息一小会儿。 笔墨纸砚:文房四宝中的四样。

游园不值: 我在游园时没有遇到主人。值:

逢、遇到。应:应该。

怜:爱惜。 苍苔:

青苔。 小扣 : 轻轻地敲。

柴扉: 用树枝编成的简陋的门。 印:本义指痕迹,诗中指踏坏。

疏疏:稀疏。 径:小路。 深:深远。 树头:树枝头上。

未:没有。 阴:树阴。 急走:快速奔跑。

2)背诵第一单元要求背诵的课文。

二、课文直通车。

1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。

2、第二课为什么以“暖流”为题?答:本义指自然现象,比喻义指心中温暖的感觉,文中指***的到来,使南开大学的师生们心中充满了激动、喜悦、佩服……这些感受、情绪融合在一起,就像一股暖流,温暖了大家的心,所以课文以“暖流”做题。

3、第三课是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。

4、问题:朋友,春天在**?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。为什么就能找到春天呢?

答:因为儿童多的地方,春光最饱满、最烂漫,儿童多处就是春;春天在儿童身上,儿童充满活力,青春蓬勃,他们才是祖国的春天。

5、《早》是按照方位转换顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们学习鲁迅先生时时早,事事早的精神。

6、作者写蜡梅的用意:作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美,以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样,时时早,事事早。

7、《游园不值》:这首诗是宋代诗人叶绍翁写的。

这首七言绝句描写了作者游园未遂,红杏出墙的动人情景。

表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的喜爱之情。诗中描写盎然春意的诗句春色满园关不住,一枝红杏出墙来 。

诗句以小见大的手法及新生事物是不可阻挡的哲理意义。

8、《宿新市徐公店》:这首诗是宋代诗人杨万里写的。

前一句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。”是静态描写,描绘了幽静安逸的田园风光,后一句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是动态描写,描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面,表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。

三、知识拓展坊。

1、积累相关的公益用语。

爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。⑵保护环境,就是爱惜生命。(3)植树造林,功在千秋。

2、你能用《春光染绿我们的双脚》课文上的语句说说植树造林的好处吗?

答:开展植树造林活动以后,昔日的荒山野岭变成了如今的青山碧岭,幼小的树苗已经长大,变成了枝繁叶茂的参天大树。放眼望去,这里成了一个绿色的世界,一阵风吹过便涌起阵阵林涛,引来了无数小鸟在这里搭窝筑巢,无忧无虑地生活。

3、作家卡片:冰心,原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。主要作品:《春水》《繁星》《小桔灯》。

4、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花乡拾》《阿q正传》《祝福》等就是他的主要作品。对敌人,他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。

他笔下的人物:阿q、孔乙己、祥林嫂、闰土。

5、顿号的作用:表示句子内部并列词语之间的停顿。

6、鲁迅先生有许多经典名言,你能把下面的名言补充完整吗?

1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(2)时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

7、关于描写春色的诗:

春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《春日》等闲识得东风面,万紫千红总是春。

8、关于描写儿童的诗句:

四时田园杂兴》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《村居》儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

四、美文诵读吧。

眼睛。妈妈,我即使走遍了世界各个地方,见过了各式各样的目光,我最依恋的仍是您那双温柔、迷人的眼睛。

我是您放入大海的一只小船,您的眼睛是我最安全的码头。

我是您放飞蓝天的一只风筝,您的眼睛是线绳,把我牢牢牵在手中。

当您用温情脉脉的眼睛凝视我的时候,我的心里涨满了爱潮,涌起了情的激浪。

当您用湖水般平静安详的眼睛凝视我的时候,在我的视野里顿时出现一片柔和的光,伴我进入甜美的梦乡。

在那动荡的上岁月里,妈妈,您的眼睛里充满了忧伤,当您悲哀地望着我的时候,我感到世界像大漠般的荒凉。

当您的眼睛重新闪现了希望的火花,当大地在融融的春风里萌发出绿色的希望,妈妈,您的眼睛宛如催我出征的号角,让我的双臂变成腾飞的翅膀。

小学语文五年级下册第一单元知识树

本单元的学习主题是 春光无限 共安排了 春光染绿我们双脚 只拣儿童多处行 早 三篇非常具有感染力的课文和两首古诗分别是 游园不值 宿新市徐公店 一 知识树的构建 生字与词语 本单元共出现能识会写的生字27个 认读生字10个 还有课文 现的成语以及有积累价值的四字词语。课文的朗读 准确把握课文朗读的感...

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