第一单元达标测试。
一、细心读题,谨慎填写。
1.下面三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从( )面看从( )面看从( )面看。
2.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
(1)( 从左面看到的是,( 从正面看到的是。
(2)如果从正面看到的和⑤相同,用4个小正方体摆一摆,有( )种不同的摆法。
3.用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
4.用4个同样大小的正方体摆成如图所示的几何体,再按要求添加一个同样大小的正方体。
1)从正面看到的图形是,有( )种不同的摆法。
2)从左面看到的图形是,有( )种不同的摆法。
3)从上面看到的图形是,有( )种摆法。
二、巧思妙断,判断对错。
1.从正面和上面看到的图形都是 (
2.左边三个几何体从正面看到的图形都是。
3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,小正方体一定只有4个。
4.将几个大小相同的正方体木块堆一堆,从正面看到的是图①,从左面看到的是图②,从上面看到的是图③,这堆正方体一共有5个。
5.贾璐用5个正方体木块搭成的几何体,从正面看和从上面看都是同一图形,如图,那么搭成的几何体可以出现3种不同的情况。
三、反复比较,择优录取。
1.下面几何体中,从上面看是,从左面看是的几何体是( )a.b.
c.d.
2.下面是笑笑从不同方向观察一个几何体看到的图形,这个几何体是( )a.b.
c.d.
3.丁丁搭的积木从上面看是,那么从正面看可能是( )a.b.
c.d.
4.下面的说法正确的是( )
a.用3个同样的小正方体摆出从正面和左面看都是的图形,只有1种摆法。
b.从左面看和,看到的图形完全一样。
c.用4个同样的小正方体拼成,如果再增加1个同样的小正方体,要保证从上面看它的图形不变,一共有3种不同的摆法。
d.从正面、左面看到图形都是的立体图形,至少需要6个小正方体才能搭成。
5.数学活动课上,老师让大家用5个同样的小正方体搭成符合下面要求的立体图形。
从左面看从正面看:
菲菲和萌萌用小正方体搭成的立体图形中,正确的是( )
a.菲菲。b.萌萌。
c.菲菲和萌萌。
d.都不对。
四、动手实践,操作应用。
1.连一连。
2.画出从三个不同方向看到的图形。
五、走进生活,解决问题。
1.曲米在桌子上摆了一个由若干个同样的小正方体组成的几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。曲米摆出的这个几何体最少需要几个小正方体?最多需要几个小正方体?
2.摆一摆。
1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
2)如果是6个小正方体,可以怎样摆?
附加题。明明摆了一个几何体,从左面和正面看到的图形如下。
从左面看: 从正面看:
聪明的同学们,你知道明明摆这个几何体最少需要多少个小正方体吗?最多呢?
第一单元。一。 1.上正左 2. (12)4
二。1. ×2. ×3. √4. ×5. ×
三。1. b 2. a 3. a 4. b 5. b四、1.
五、1.曲米摆出的这个几何体最少需要5个小正方体,最多需要7个小正方体。
2.(1)把第5个小正方体摆在任意一个小正方体的上面。
(2)把第6个小正方体摆在(1)中得到的图形的任意一个小正方体的上面。
附加题。明明摆这个几何体最少需要6个小正方体,最多需要11个小正方体。
人教版 新 小学语文五年级下册语文第一单元试卷
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