班级姓名。
书写分：3分）
识字写字（47分）
一、 看拼音，写词语（10分）。
qīng xī fǔ mō xiū sè lǐ mào shuāi jiāo
xuàn rǎn jiè shào chā zuǐ tiān yá xīn jiāng
二、请选择读音全对的一项（ ）2分）
a、低吟（yíng） 妖娆（ráo） 杯水车薪（xīng）
b、冰碴（zhā）子隧（suì）道戎（róng）装。
c、矗（chù）立拘束（shù） 狰狞（níng）
d、匕（bì）首开凿（zhuó） 逞（chěng）凶。
三、找出没有错别字的一项。（ 2分）
a、严阵已待稀簿效率 b、美伦美奂渲染勾勒。
c、驼鸟不翼而飞疾弛 d、摔跤商贸斗志高昂。
四、把下面的词语补充完整。（4分）
一（ ）千里 （ 黄一体始料不（ ）翠色（ ）流。
）飘带舞精神（ ）满银装（ ）裹寝忘食。
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）
分辨分辩开朗明朗。
1、兄妹俩在着白杨树的个性特征。
2、你能（ ）出牧场上哪是领头羊吗？
、这些蒙古族人们具有热情、（ 豪爽的个性特点。
、只有在草原上才能看到这样（ ）的天空。
六、给带点的字选择合适的意思，在括号里填序号。（10点）
1、白：①明亮，光亮。 ②没有效果。③清楚，明白。④说明，陈述。
真相大白（ ）白（ ）费力气表白（ ）
2、挺：①直立，高耸。②量词。③很。④伸直，凸出。⑤勉强支撑。
挺（ ）胸花挺（ ）香挺（ ）拔一挺（ ）机枪。
3、沉：①没入水中。②程度深。③镇定，稳重。④分量重。
沉（ ）重沉（ ）思沉（ ）住气
七、判断下面的句子，是比喻句的画上“√”5点）
1、月亮穿过浮云，仿佛笼上一缕轻纱。（
2、羊群一会儿上了小丘，一会儿下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（
3、望着这座群雕，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。（
4、这座石雕人物形象非常生动逼真，很像活的。（
5、歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。（
八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”4分）
1、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（
2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。（
九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。（6分）
1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（
3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
阅读（30分）
一、按课文内容填空（20分）
1、那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（ ）天空是那么（ ）使我总想（ ）表示我满心的（ ）
2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像。
3、白杨树从来就这么直。（ 需要它，它就在（ ）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ 遇到风沙还是雨雪，（ 遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么（ ）不（ ）也不（ ）
4浪淘风簸自之（ ）如今直上银河去，（
二、 阅读《草原》选段，回答问题。（15分）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条的明如玻璃的带子——河！
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。
群马疾驰像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、填空：“迂”字是（ ）结构，部首是（ ）襟”的音序是（ ）蹄”的音序是（ ）2分）
2、文中有一对反义词，它们是（ ）和（ ）最能体现第一个词意思的句子是最能体现第二个词意思的句子是4分）
3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。（2分）
4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在**？（3分。
5、草原人民具有怎样的特点？你是从什么地方体会出来的？（3分）
6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会对我们说些什么？（2分）
二、 阅读短文，回答问题。（15分）
二)今天，我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前，看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。她艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说：
“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说：“大娘，快吃吧！
这东西可解渴啦！”没想到，大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。
大娘感动极了。
正在这时，一个手戴三个金戒指，持着手机的小伙子从摊前凑过来，举着一张“大团结”，指指西瓜又指指嘴，示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火，转过身去，根本不理他。那人又掏出一张“大团结”，晃了晃说：
“怎么样，”那位卖瓜人叔叔轻蔑地瞥了一眼，就忙着接待别的顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于衷，便再一次伸长胳膊，用力抖手中的票子。叔叔轻轻地有礼貌地推开了他的手说：
“把你的钱收回去钱在我这儿不是万能的你有手有脚没病没灾为什么要我喂你啊 ”
周围的人鼓起掌来。有的说：“好样的，有骨气！”有的说：“钱固然重要，但人格，人的尊严更重要。”听了人们的议论，我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。
1、请在第2段的空格加上正确的标点符号。（2分）
2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。（2分）
轻蔑骄傲。1、 让“大娘感动极了”的原因是2分）
2、 卖瓜的叔叔“有骨气”体现在2分）
五年级下册科学试题 第一单元形成性测试卷3苏教版
五年级科学 下册 第一单元形成性测试卷 3 4 胜利的杠杆必定费距离。时间 60分钟满分 100分。题号一二三四五六总分得分。一 我会填。每空2分，共30分 1 将钉子从木头中启出使用工具 利用的机械原理是 2 利用 原理移动石头，这样使用可以 填 省力 或 费力 3 杠杆都有 个点，杠杆的点叫做 ...
五年级语文形成性测试
我们的社会中没有大学文凭 白手起家而终成大业的人不计其数，其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献，社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。五年级语文测试。班级姓名。一 听力。1 听写词语2 听故事完成填空。早晨。水珠落在荷叶上像太阳升高了水珠被。荷叶上只留下。听了这个故事。你明...
五年级语文形成性测试
我表面谦虚，其实很骄傲，别人天天保持现状，而自己老想着一直爬上去，所以当我做生意时，就警惕自己，若我继续有这个骄傲的心，迟早有一天是会碰壁的。班级姓名 一 听力。1 听写词语 2 听故事。完成填空。早晨。水珠落在荷叶上。像。太阳升高了。水珠被 荷叶上只留下。听了这个故事。你明白了什么。二 阅读文章。...