第一单元基础知识复习检测。
用“√”给加点字选择正确的读音。
分散（sǎnsàn）
掠过（ｌüuè
纤细（ｘｉqｉāｎ姿势（ｓ．
河豚（ｔúqúｎ）
笔杆（gāngǎn）崇高（cóngchóng）蚂蚱（ｍǎ
2.读拼音，写词语。
yuān yāng yōu huìlíng lìlián peng jùjí
dàng yàng jiǎn shǎo fǎng fúwǔdǎoǒuěr
3.同音字选字组词。瓣。辨。
辩】论。别。花（
争（粘。沾。站】
湿。贴。车（进（
4.写出下面词语的近义词。
聚拢——（琢磨——（
疲倦——（赶紧——（
仿佛——（灵敏——（
5.在括号里填上恰当的词语。
的羽毛。的翅膀。
的衣裳。的荷叶。
的尾巴。的图画。
6.根据要求完成下列句子练习。
1）荷叶挨挨挤挤的。（改为比喻句）
2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写句子）
3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）
7.根据课文理解填空。
1）泥融飞燕子。
2）竹外桃花三两枝。
3）绿阴不减来时路。
4）日出江花红胜火。
5）《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天到来的。
6）《荷花》描写了___公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者。
7）《昆虫备忘录》是我国著名作家___写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼以及和___等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。
参***。lüèxiān shìtún gǎn chóng mà
鸳鸯。优惠。
伶俐。莲蓬。
聚集。荡漾。
减少。仿佛。
舞蹈。偶尔。
辩。辨。
瓣。辨。沾。粘。
站。站。
示例：聚集。
思考。疲劳。
赶快。好像。
敏捷。5.示例：乌黑。
轻快有力。雪白。
碧绿。剪刀似。
光彩夺目。6.（1）示例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2）示例：小华放学一回到家，就开始写作业。
3）示例：小鸟在树上唱着欢乐的歌。
7.（1）沙暖睡鸳鸯。
2）春江水暖鸭先知。
3）添得黄鹂四五声。
4）春来江水绿如蓝。
5）活泼可爱。
欢欣和热爱之情。
6）夏日。对荷花的赞美、对大自然的热爱之情。
7）汪曾祺。
瓢虫。独角仙。蚂蚱。
部编版三年级下册语文第一单元教案
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部编版三年级下册第一单元习作
科目语文年级三主备人。课题。习作 我的植物朋友。课时安排。1总课时。编写日期。教学目标教学重 难点。执行日期。能抓住特点，介绍自己喜欢的一种植物，并能有顺序地写下来。养成良好的说写习惯。继续培养学生的写话兴趣。重点 抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。难点 抓住特点介绍得生动有趣，并把自己的观察...