小学四年级下册第一单元习作篇。
我回忆以前。我还记得,我从校门走进来。旁边有几棵很老的梧桐树,另一边是一个小小的篮球场,还有,梧桐树旁边有三张乒乓球台,两座教学楼。
篮球场有四个篮球架,还有,一个跑道,这就是我们学习的地方。
现在,我走进校园,我发现它比以前变的更加美丽了。以前,很老的梧桐树不见了,种上了几棵小的梧桐树,小树生机勃勃的站在那里。跑道还长美丽的野花。
常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也会有一些蜂蜜在采花粉。还有,操场上的跑道在下雨的时候会积满了很多的脏水。
和泥巴,现在可好了,铺上了一层金黄色的沙子。还有,我们校园里的垃圾堆,本来是“脏、臭、乱,”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇,看到会觉得非常的恶心,现在不仅把垃圾堆清理的很干净,而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。
这几年校园的变化真大呀!我希望再过几年,它会变得更加美丽!
小学四年级下册第一单元习作我们的学校是一个书声琅琅的书香校园。
来到学校的大门口,有一块大石碑竖立着,上面刻着金光闪闪的四个大字“天台小学”,走进校园,看到了一个巨大的花坛,中间是一棵高大的铁树,周围的花儿四季盛开着,花丛中用大石块装饰,石块上写着我们的校风,显得十分清静与美丽。
走过花坛,就是文艺楼了,里面有报告厅、图书馆、特殊教室,都是用来开重大会议和学习研究用的。往左走,就到了教学楼,我们的教学楼,与其他学校比较,有特殊的地方,它成一字型,走上阶梯,来到我们的教室,一排排整齐的桌子与椅子,一张被擦得干干净净的黑板映入眼帘。上课时,老师在。
讲台上讲课,同学们总是坐得整整齐齐,当读课文的时候,同学们读得非常响亮、整齐。站在教室往下看,就可以看到美丽的花园和文艺长廊。
走出教学楼,一直往前走,就到了我们的操场。操场非常大,能容纳三千名师生。主席台在操场的正前方,它的右边是国旗杆,左边是食堂,在上体育课的时候,操场就是同学们的乐园,可以在操场上欢快地跑步、打篮球、跳绳等运动。
每当早晨,操场上最雄壮的就是奏国歌、升国旗仪式,正在这时少先队员们总会敬上一个非常飘亮的队礼!
我们的学校真美呀!我爱我们的学校!小学四年级下册第一单元习作不知不觉又一个冬天来了。
校园里的银杏树也脱下金色的外套,等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。
秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。
不过春天的银杏不比秋天的差,春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来,生机勃勃,充满了新生的喜悦。
我曾看了一本书,书上说银杏可以活几千年,也不会死亡。我有些不太相信,一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢?
不管这是不是真的,肯定的是,银杏树真的很美,不管风雪多大,它们都是那么挺拔,那么坚韧,不屈服,倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。
有时我会感到失落,不开心,遇到困难了想要逃跑,可是每天当我看到这些银杏树时,总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。
它一直陪着我们,上课时它们在向我们招手;玩耍时,它。
们站在那里安静地看着;伤心时,它在那里安静地听着每个人的心事,却从不对别人说自己的委屈。
每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。
不知道它们能不能熬过去,不过它们没让我们失望,它还是倔强地战胜了大风大雨。
我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。
它们像骑士一样保护着我们,又像是朋友一样,安静地陪伴着我们。
小学四年级下册第一单元习作。
我们的校园我们的校园是一个树木苍翠,鲜花盛开的地方。走进校园,首先映入眼帘的是一个圆圆的花坛。里面种满了盛开的鲜花:
玫瑰、百合、君子兰、吊兰……它们有的盛开,有的害羞的抱着头像害羞的小姑娘。真是百花齐放、姹紫嫣红。花坛前是宽阔的大操场。
每逢周一,我们都会在这里举行升旗仪式。同时,这里也是同学们的快乐天地,课间十分钟,这里便充满了同学们的欢声笑语。我喜欢校园里的花坛,喜欢校园的操场,我还喜欢校园里的主席台,但我最喜欢的是校园里的水池。
学校的水池在教学楼之后的山坡上。它由两个半圆的小池组成,酷似一朵还未完全开放的花在绿树丛中。在阳光的照射下,池上漂浮的朵朵睡莲像一位位可爱的少女,她们穿着嫩黄的、粉红的裙子在微风中翩翩起舞。
你看,那水池中的假山成几字形。有的异峰突起,山势雄伟;有的如金蛇狂舞;有的如烈马腾空。它们好像在故意向人们炫耀它们的英姿。
我是多么的喜欢我们美丽的校园啊!
小学四年级下册第一单元习作。
同学们,首先我们来做道题吧:一个不为我们做事的**和一个能为老百姓做主的好**,你喜欢谁呢?不用说,大家肯定都会选后者吧。
同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如:某某值日生不想值日了,就找来值日组长,塞给他一点儿利益,组长就准许他不值日了。
这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小,但是这也是廉政的事情了。
刘备曾说过:勿以恶小而之,勿以善小而不为。作为学生的我们,应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?
一要廉洁奉公,为人正直,绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时,有是否想过事情的严重性呢?
像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说,还会让班级扣分,给班级抹黑,损害集体利益。
二要勤政为民,热爱成员,帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话,那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去,不会有人注意他,也不会有人关心他。
反之,人们也会关心他,尊敬和帮助他,他的生活将会充实起来,就会充满阳光。
廉”与“政”是对搭档,廉洁奉公,勤政为民,让我们从小做起,从我们身边做起吧,积极响应号召,做个正直的人,做个有用的人才。打开门窗,让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧,让我们每个人都有一颗“廉政”之心!
小学四年级下册第一单元习作。
我们的校园座落在幸福派出所附近,那里正好是读书的好地方。
一走进去,花朵的香味芬芳扑鼻,一走就走进了大门口,大厅门口旁边有几部校讯通刷卡机,穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫。
士系了一条红色的腰带,好威武。
我们学校有两栋教学楼,我在b座,b座有四层楼,其中我们在3楼,红白相间的楼身在阳光的照射下显得十分美丽。
我们学校每间课室宽敞明亮,窗很干净,每间教室里都有投影机,讲台,电脑……桌椅又干净又舒适,从家回到学校就像是靠在母亲的怀里,感觉无比的温暖,回到学校感觉比家里还舒服。从窗外往里看,教室非常安静,每个同学都在认真学习,听不到一点儿杂音,只有老师在写黑板,和讲课的声音。
老师在办公室,总是各忙各的,有的在改作业,有的在上网等等。课间活动时,平静的操场顿时热闹起来,有的在跳绳,有的在踢毽子……
我爱我的校园,爱他的温暖,爱他的美丽,爱他的平静,爱它的别致优美。
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