在本学期的教学中，认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验，进一步落实具体措施，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。
本年级学生对学习计算机有一定的基础，但基本知识与技能的掌握情况还不太理想，大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到四年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重继续巩固和加深对power point的学习，让学生能尽量熟悉和制作幻灯片，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
小学信息技术四年级上册教学计划
一 教材分析。选用的教材是甘肃教育出版社的 小学信息技术 四年级上教材。此册教材分三个部分，第一部分 走进信息 第二单元 探索计算机的奥秘 第三单元 用计算机绘画 有以下特点 1 通过利用文字处理软件word，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需要的操作技能。2 让学生进一步...
小学四年级上册信息技术教学计划
一 教材分析 本学期的学习内容为青岛版 小学信息技术 四年级上册的内容，主要认识word2003的窗口，在板报中输入文字，并对文章进行修改 删除 移动 复制 改变字的大小，插入艺术字，制作简单的 插入图画，二 学情分析 四年级学生上学期已经学习了电脑的简单操作，学会了汉字的输入，但由于基础较差，掌握...
小学信息技术四年级上册教学计划
大滩中心学校四年级信息技术上册教学计划。一 教材分析。小学信息技术 四年级上 教材的主要内容是有三个板块组成，整册内容也分成了三个相对独立的单元，由浅入深 从易到难。第一单元 初步知识与鼠标操作。主要侧重于了解人类社会进入信息时代，我们的学习 生活都离不开信息技术。计算机是重要的信息处理工具之一，可...