姓名成绩:一、 按要求完成下列各题。
134578919 读作9099090008 读作:
57080023040读作12304920 读作:
五千七百万三千五百零四写作:
七亿零三千五百四十二写作:
二、 填空题。
1. 在***中,“4”在( )位上,表示( )5”在()位上,表示( )
2. 用三个“0”和三个“8”组成的最大六位数是( )读作把它四舍五入到千位约是( )组成最小的六位数是读作把它四舍五入到万位是( )
3. 钟面上9时整,时针和分针所形成的夹角是( )度,这样的角是( )角。钟面上2时整,时针和分针所形成的夹角是( )度,这样的角是( )角。
4. 1个周角=( 个直角;把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是( )角。
5. 用5倍放大镜看20度的角后,这个角是( )
三、 列竖式计算。
四、画图题。
1. 分别画出射线、直线、线段各一条。
2. 分别画出60度角、90度角和平角。
四、 判断题。
1. 钟面上是6时整时,时针和分针的夹角是180度。
2. 过两点只可以画一条直线。
3. 角的两边越长,角的度数越大。
4. 小强画了一条10厘米的射线。
5. 每两个计算单位之间的进率都是10
五、 应用题。
1.小明每天跑步31分钟锻炼身体,他的速度是12米/分,那么小明每天大约跑步多少米?
2.***去商店买笔记本,他需要买32个笔记本,每本是4元,不过他带了120元钱,那么他带的钱够用吗?
3. 水果店运来150千克苹果,运来的梨是苹果12倍,问运来的梨是多少千克?
4.一列火车有12节车厢,每节车厢可以坐108人,另外有卧铺乘客160人,如果这列火车坐满,一共有多少乘客?
5.一辆货车在平原和山地各行驶了2小时,已知它在平原的行驶速度是60千米每小时,山区的行驶速度是45千米每小时,问这段路有多长?
北师大版四年级数学上册
教学目标 1 经历探索的过程。发现并掌握商不变的规律。2 能正确应用进行计算,并能解决生活中的实际问题。3 能运用商不变的规律,进行一些除法运算的简便计算。4 在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识,培养学生 此文转于斐斐课件园观察 比较及发散思维的能力。重点难点 探索与发现商不变的规律 教学过程...
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卫星的运行时间 一课教学反思 1 创设问题情境 让学生经历有关人造卫星资料数据收集过程,培养学生收集数据的能力。2 学会估算 对于一些学生来讲,估算较为困难。所以让那些掌握较好的同学交流下自己的估算方法,对于其他同学来讲,能起到示范作用。使他们在别人的帮助下慢慢的学会。3 自主探索,合作交流 具体计...
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北师大版四年级数学上册 确定位置 说课稿。一 深入挖掘,说教材。确定位置 一 是北师大版小学数学四年级上册第六单元 方向与位置 的起始课。是学生在学习了用前后 上下 左右等表示物体具体位置和简单的路线知识的基础上,进一步认识物体在空间的具体位置。是第一学段学习内容的发展,也是第三学段学习直角坐标系等...