2009年下半年小学四年级语文单元测试卷（一） （第一单元）
一、 语言积累及运用（45分）
1、 我能拼准，我会写。（7分）
báo wù fènɡ xì ɡuī lǜ huī fù jìnɡ jì ánɡ shǒu dōnɡ wànɡ
2、下列字音完全正确的一组是3分）
a、模样（mó yànɡ） 霎时（shà shí ）罕见（hān jiàn）
b、兴奋（xìnɡ fèn ） 不禁（bù jīn ） 山脉（shān mò ）
c、屋脊（wū jí ）踮脚（diàn jiǎo ） 笼罩（lǒnɡ zhào）
d、镇静（zhèn jìnɡ） 灿烂（càn làn ） 呈现（chénɡ xiàn）
3、我会补充词语并会照样子写词语。（6分）
若（ ）若（ ）漫（ ）卷崩（ ）裂风（ ）浪（ ）
金灿灿恍恍惚惚。
4、我会区别并组词。（4分）
暇庙惯衬（ ）
霞届贯村（ ）
5、我能用“—”标出正确的字。（2分）
1）、涨潮的声音（震振）耳欲聋。
2）、我学习很（刻克）苦，所以成绩很好。
3）、画眉鸟站在树（稍梢）上高兴地呼朋引伴。
4）、船（桨浆）在水中有节奏地划着。
6、课文精彩内容我知道，我还能对对子。（第1—3小题每空0.5分，其余小题每题1分，计11分）
1）、《观潮》一文紧扣一个“ ”字，分别写了。
的全过程。文章不仅用比喻等方法直接描写潮水，还通过对人的描述描写江潮的气势。
2）、《鸟的天堂》一文中，作者第二次来到“鸟的天堂”是在见到了鸟飞鸟鸣的热闹景象。分别写了让人应接不暇；写了鸟的形态、颜色还写了鸟的各种姿态。
3）、在《火烧云》一文中，作者先写“火烧云的变化，再写的变化。作者充分发挥想象，运用了大量的修辞手法。
4）、雾锁山头山锁雾。
5青山原不老，为雪白头。
7、把句子写具体。（4分）
(1) 林木和花卉生长在大峡谷里。
林木和花卉生长在大峡谷里。
(2)浪潮涌来。
浪潮涌来。8、我会按要求变换句子。（3分）
1）天晴了，太阳出来了。（改为拟人句）
2）我写字很快。我写的字很漂亮。（加上关联词，合并为一句话）
3）、春天，温暖的阳光暖暖地照耀着大地。（修改病句）
9、口语交际。（5分）
通过学习本单元，我们一边读课文，一边想象画面，感受大自然的魅力，体会到了作者生动的描写。课余之时，你一定也搜集过某些自然景观的资料吧，将它写下来讲给大家听听。
二、短文阅读我会做。（25分）
一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马qí tóu bìnɡ jìn浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同shān bēnɡ dì li好像大地都被震得颤动起来。
1、 根据拼音在括号里填写词语。（2分）
2、 联系上下文解释词语。（4分）
浩浩荡荡： 。
水天相接： 。
3、这两段话作者是按照由及的顺序，将和穿插描写的。（4分）
4、摘抄文中的一个比喻句。（2分）
二）阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已经离去，海浪一波又一波地吞没着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞，像是打翻了颜料，洒在水边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人，投入了水面，晃啊晃，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。
渔船点点，如浪花上的花蕊，在夕阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。
远天，归鸟盘旋海面，翅翼仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令**连忘返。
1) 给短文选个合适的题目，在( )中打“√”2分）
艳丽的晚霞海边的黄昏归帆 (
2) 第二自然段描写了几样景物？ 这段的第二句话用了哪种描写手法？（4分）
3)“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是写景的名句，把你搜集到的写景诗句写出两句在下面。（4分）
4) 如果你也在海边，看到这么美的景色，你想说些什么？请写下来。（3分）
三、我能写作文。（30分）
假期里，你一定游览过不少风景名胜，把你游览过或了解到的家乡、学校的一处自然景观，有条理地写下来，题目自拟，字数不少于。
2009年下半年小学四年级语文单元测试卷（二） （第二单元）
一、语言积累及运用。（50分）
1、我是小小书法家，会看拼音写词语。（6分）
chónɡ dié hén jì qīnɡ xié jūn yún kònɡ xì yǐn bì
2、我能按要求排列下面生字。（3分）
1）、按音序排列。
2）、按字的笔画数由多到少排列。
3）、按除去部首外笔画数由少到多排列。
3、我会照样子换偏旁写新字并组词。（6分）
例：浑（浑水） 腊铺择振。
挥（指挥。4、词语充值卡，在括号里填上恰当的动物名称。（5分）
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2012 2013学年度小学语文第七册第四单元测试题。班别姓名分数。第一部分 基础知识积累与运用 80 分 一读拼音写汉字。10 p q j c n zhu y ng x ng g zh ng zh ng 二比一比，再组词。8 劲吭历郑。颈抗厉邻。三写出下列词语的反义词和近义词。8 近义词 任凭警戒...
四年级上册语文单元测试第四单元A卷人教新课标
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人教小学语文四年级上册第三单元测试题
四年级语文上册第三单元测试题 满分80分 班级姓名分数。第一部分 基础知识积累与运用。一 看拼音，写词语 12分 y ng y r ng hu f g i l ng k ch y g o sh p i 二 比一比，再组词。10分 折愉辣。拆偷赖。代凝。伐疑。三 照样子，写词语。6分 东张西望 含有方...