第二单元检测试卷。
四年级语文。
时间：90分钟分值：100分。
一、看拼音，写词语。15分。
jūn yún zhú jiàn qīng xié chóng dié róu ruò
hén jì yǐn bì suí yù ér ān huái yí yǐn bì
kòng xì yè bng zhù zhái jiāo lóng
二、在加点字的正确读音打上“√”2分。
、爬山虎的脚长在茎（jīng jìng）上。
、后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（pū pù）开。
年，在法兰克福召（zhāo zhào）开了地质学会。
、现在为了研究蟋蟀，我又搜（sōu shōu）索起它们的巢穴来。
三、组词。8分。
蜡（ ）浑（ ）毫（ ）茎（ ）
腊（ ）挥（ ）豪（ ）经（ ）
匀触痕逐 （
勺融狠啄（ ）
四、把下列词语补充完整。9分。
引人思议浩如（ ）
坐卧不可（ ）枉费（ ）
随（ ）而大振洁白。
五、按要求写句子。4分。
1、用合适的关联词语，把下面的两句话合并成一句话。
蟋蟀感到疲劳。它在未完工的家门口休息一会儿。
、仿写句子。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）
、这难道不是个惊人的发现吗？（改为陈述句）
六、根据课文内容填空。16分。
１、《爬山虎的脚》先介绍爬山虎的再介绍爬山虎的最后介绍从中看出作者观察得十分而且抓住爬山虎的来写。启发我们。
、《蟋蟀的住宅》一文通过介绍蟋蟀高超的建筑本领及它舒适实用的住宅，赞扬了蟋蟀的精神。
3、《世界地图引起的发现》中了魏格纳首创的学说，赞扬了他的精神品质。
4、补充韵文。
正月香又香，二月兰花。
三月连十里，四月蔷薇。
五月六月。七月凤仙八月满枝黄。
九月十月。十一月十二月。
七、默写古诗，再完成练习。20分。
题西林壁。题西林壁》作者是是代人。诗人观察的角度有本诗告诉我们。
游山西村。游山西村》作者是是代人。诗人以“__字贯穿全诗，诗中“__字写出了农家待客时尽其所有的热情。生动地描绘了得景象，赞扬了农民___
___的品性，表达了诗人对的喜爱之情。
八、阅读短文，回答问题。16分
一）7分。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成了的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么看着非常叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么没有起来的，也不留一点儿一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反而伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
、按课文原文填空。3分。
、用“__划出文中的一个比喻句，这里把比作2分。
、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“~~划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙动作的词。2分。
二）骆驼蓬 （9分）
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。
啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（qiánɡ jiànɡ）地生长着，把根须深深地扎（zhā zā）进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累（lěi lèi），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。
可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己的茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬，你本是一种普通的、无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。
、给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“__3分。
、请你用“~~划出文章的中心句。1分。
、作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“_ 划出有关句子。从这些句子中，我们可以看出骆驼蓬具有的品质，表达了作者对骆驼蓬的思想感情。
、文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。2分。
九、小练笔。（10分）
同学们，你们一定有观察过动植物，现在就请你把你观察到的写出来吧。
要求：1、选好景物或动物后，按一定顺序写。
2、字数左右。 3、题目自拟。
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班级姓名。一 填空题。1 物体的冷热程度叫 2 可以准确测量出物体的温度。3 一杯热水的降温规律是 4 热总是从 处向 处传递。5是热的三种传递方式。6 二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做 的固体。干冰在达到室温时又能恢复到 状态。7 绝大多数物体受热时，体积会 时，体积会收缩，这种现象叫做 ...
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四年级语文第二单元检测题班级姓名等级。一 看拼音，写词语。j n y n ku n ch ng su y r n nn j ng chng diq ng xiy n b二 把加点字的音节补充完整。inu住宅 慎 重选择 洞穴 三 用 标出加点字的正确读音。嫩茎 j ng j ng 空隙 k ng k...
小学语文四年级上册第二单元检测题
爬山虎的脚 作者是现代作家文中作者先介绍爬山虎再写爬山虎的最后说爬山虎的从中可看出作者观察得十分。六 炼炼火眼 没什么难的，认真点就好！6分 腊疑隐。蜡凝稳 七 精彩回味 默写 题西林壁 并回答问题，让美好的记忆再现！5分 这首诗描写了 地名 的景色，表达了作者 的思想感情。八 走进花园 在括号中填...