1天气（总是）在发生变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，它影响着我们的（生活），也影响着地球上所有的（生物）。
2天气预报图中不同的符号表示（不同）的天气。
3利用（探测仪器）和（卫星技术）可以准确地观测天气。
4（天气日历）是（记录每天各种天气现象）的**。在我们的天气日历中，可以用符号来记录（云量）、（降水量）、（风速）、（风向）、（温度）、（湿度）等。
观察天气应该在每天的（同一时间），（同一地点）。
6（温度）、（风向）、（风速）、（降水量）、（云量）、（湿度）是天气观察中的重要数据。
7使用气温计时，要等液柱停止（上升）或（下降），才能（平视）读数。
8测量气温时应该选择（室**凉通风）的地方。通常情况下，（凌晨或日出前后）温度最低，（下午2时）温度最高。
9（风向）是指（风吹来的方向）。由（北）向（南）吹来的风是（北风），由（西南）向（东北）吹来的是（西南风），当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。看红旗飘动方向判断的风向，就是红旗飘动的（相反）方向。
0风向可以用（风向标）来测量，风向标的箭头指向风（吹来）的方向，只要看箭头的方向就可以确定。如风向标箭头指向西北，就是西北风。
1我们可以用（八个）方位来描述风向。
2风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级，最高等级为（12）级，最低等级为（0）级。
3在我们简化记录风速时，数字“0”表示（无风），数字“1”表示（微风），数字“2”表示（大风）。
4降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。
（雨量器）是测量降水量多少的装置。降水量的单位是（毫米）。（直筒透明）的容器可以用来做雨量器。
刻度纸条用来（测降水的量），容器中雨水的（高度值）就是（降水量）。一天的降水量是指（24）小时的降水总量。
6人们根据云量的多少区分（晴）、（多云）、（阴）。当天空中云量不超过四分之一是（晴天）；云量在四分之一与四分之三之间的是（多云）；（阴天）时云量超过整个天空的四分之三。
7云可以看作是天上的雾，是由千千万万的（小水滴）或（小冰晶）组成的。通常把云分成三类：积云、层云和卷云。
8靠近地球表面的（扁平层状）云是（层云），它通常是灰色的。层云变厚，就是雨层云，将会出现（毛毛雨、大雨或雪）；看上去（像棉花堆）一样的云叫做（积云）。积云发展成积雨云，形成（雷阵雨）；在高空由微小的冰晶组成的纤细的羽状云是（卷云）。
9对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。
四年级科学上册第一单元
四年级科学上册第一单元 天气 复习题。1 天气 总是在不断地 变化着，它影响着我们的 活动 也影响着地球上所有的 生物 2 天气是指我们居住的地区，在某个 时间 的 大气状况 3 天气日历是记录每天各种天气现象的 在我们的天气日历中，一般要记录 日期和时间 气温 云量和降水情况 风速和风向 如果有云...
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四年级科学第一单元作业题。班级姓名。一 填空题。1 我们生活在一个的世界。2 我们可以通过。等途径观察到动物的运动。3 动物的种类很多，一经发现的大约有多万种。它们的运动方式而且运动的等也各不相同。4 的奔跑速度最快，每小时能跑千米，而一般的赛马每小时只能跑千米左右。5 在会飞的鸟中，飞行最高的要数...
四年级科学上册第一单元
四年级科学上册第一单元 1 5课 期末复习题。一 填空题。1 和前一年比我们 2 科学合理的 对我们的 具有极大的指导作用。3 在描述一个物体的位置时，需要选定另外一个物体作 4 要准确描述物体的位置，是很重要的。5 学校旗杆的影子在一天中是变化的，早上影子在 晚上影子在 6 上午旗杆的影子长短也是...