小学语文四年级上册期中练习卷

发布 2024-03-05 14:10:06 阅读 9184

学校班级姓名成绩。

第一部分积累与运用。

一、 读拼音,写词语。

yánɡ yì zī wèi yǐn bì yán lì zhào yào

二、把加点字不正确的读音划去。

1)小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。

2)青蛙露(lù lòu)着大肚皮,躲在带露(lù lòu)水的草丛里。

3)那“鸟的(de dí)天堂”的(de dí)确是鸟的天堂啊!

三、判断对错,对的打“√”错的打“×”

1)“允(yún)许、火辣辣(lā)”两个词中带点字的读音都正确。(

2)《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《去年的树》都是童话故事。(

3)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格。

4)“蟋蟀有特别好的工具吗?没有。”这句话是设问句。

四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。

绿树成( )随( )而安应接不( )不可思( )

)费心机 ( 促不安人迹( )至慢条( )理

五、按要求改写下面的句子。

1)例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。(仿写句子)

没有一本书的家,是。

2)地球所拥有的资源是有限的。(改成反问句)

3)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。(修改病句)

4)雨珠滚在叶子上。(扩句)

5)桃花开了。(改成拟人句)

6)妈妈关心我的学习。妈妈关心我的生活。(用上合适的关联词,合并句子。)

第二部分阅读。

一、精彩回放。

1)潮来了,作者先听见远处传来好像过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同好像当潮头奔腾西去后,江面依旧。

2)《游山西村》是___代诗人的作品。诗句

景中寓有哲理 ,因此也成为千古传唱的名句。

二、课外阅读。

一)露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨用雷鸣电闪炫耀自己的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。

它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

1、文中的“它”是指园丁”是指。

2、在短文中用“__画出一个比喻句。

3、找出中心句,在句子下面用“ ”画出来。

4、用“ ”画出最能表现“露珠精神”的句子。

5、举一个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?

第三部分作文。

一)小练笔:鸟儿的自述。

我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟,我在这里生活十分幸福、快乐,因为

(二)习作。

任选一题做。

1、时间过得真快,在这半学期中,你一定经历过很多事吧?哪一件事让你最难忘?请你把它写下来。题目自拟,事情经过要写清楚。

2、同学们,生活中每天都在发生着变化,请你仔细观察自己的周围,看看究竟是什么发生了变化?它们是怎样变化的?请你以变了”为题,把自己观察到的“变化”写出来。

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