（时间：90分钟）
班级姓名。一、基础知识及运用。（共30分）
1. 读句子，看拼音写字词。
hòng___水给百姓带来了无数zāi nàn___大禹rèn___为治水要紧，带着百姓疏通河dào___终于治好了洪水，恢复了农yè__生chǎn___
2. 给下面加下划线的字选择正确的读音。
撤走___chè cè）木棒 __bàng pěng）
血丝___xuè xié）危险 __xiǎn xián）
迅速 __sù shù） 布帘 __jīn lián）
3. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。
4. 拼一拼，写一写。
5. 写出划线词语的近义词。
中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。__
小白兔隐藏在草丛中。__
山顶上有一块巨大的石头。__
著名的黄山风景区在安徽省南部。__
大家见了，越发敬爱**同志。__
6. 辩字组词。
综___萍___削___郑___
棕___苹___消___掷___
7. 生字变一变。
加偏旁，变成新字再组词。
首车。发交。
换偏旁，变成新字再组词。
纷屋。霜凉。
减偏旁，变成新字再组词。
城闭。海领。
8. 补全下列生字的音节。
听t___黄h___校x___课k___晚w___起q___
9. 给划线字选择正确的读音。
我发___fā fà）现洋娃娃的头发___fā fà）是金黄色的。
校门口正在铺___pū pù）路，沿街的店铺___pū pù）只好关门歇业。
小明的作业做得___de dé děi）太糟糕，得___de dé děi）重新做。
雪孩子救了___le liǎo）小白兔，真了___le liǎo）不起。
洪水淹没___méi mó）了村庄，乡亲们没___méi mó）有家了。
10. 选出下列划线字的正确读音。
光泽___zé zhé） 陡___dǔ dǒu）坡。
困难___nán nàn） 心疼___tén téng）
二、综合练习题。（共30分）
1. 用钢笔描红。
肖咏握忧烛卡黎
2. 根据拼音书写，要注意行款整齐。
shēn wú yù hán yī，dù nèi jī。yūn dǎo le pá qǐ lái，gēn shàng qù，zǒu dào sù yíng dì。”
3. 用钢笔描红。
嫂棚衰挣 4. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
5. 在方格中抄写诗句。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
6. 照样子写句子。
例：风吹跑了妹妹的圆帽子。
风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
小鸟在树上叫着。
小草从土里长出来了。
7. 为了和好，松鼠在纸船上写了一句话，送给了小熊，小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧！
8. 我能将下面的生字写得很漂亮。
点我万还您。
9. 龙一鸣经常丢三落四，比如上课了才发现忘带作业本，出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼，他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。
龙一鸣：黄霏靠，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？
黄霏霏：可以呀！你请说！
龙一鸣：我___
你说我该怎么做才不会犯这样的错误？
黄霏霏：你可以___
龙一鸣：这个办法真好！谢谢你！
黄霏霏：不用谢！
10. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
鹬（yù）蚌（bàng）相争。
鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。
“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了酶的嘴巴，不肯放松。
鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”
河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”
鹬和河蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
1）在第二自然段中找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词。
2）“鹬蚌相争，渔翁得利”是一个完整的成语，请在文中找出写“渔翁得利”的句子。
3）请你解释一下“毫不费力”的意思，再用它造一个句。
毫不费力（意思）：_
毫不费力（造句）：_
4）试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。
得利的渔人：__
被抓住的鹬：__
被抓住的河蚌：__
5）这个寓言故事告诉我们一个什么道理，不正确的一项是（ ）
2. 阅读理解，回答问题。
给予是幸福的。
从前有个人在沙漠中失迷了方向，他饥饿难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠，在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水，但是，请在你走之前一定要把水壶装满。
他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。
他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：
“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
1）写出下列词语的反义词。
摇摇欲坠—__小心翼翼—__
2）“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜关的泉水”这句话中“置之度外”的意思是___这句话的意思是___
3）这篇短文表现了人物的什么品质？
4）想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？
四、写作题。（共20分）
1. 请以《成长需要掌声、压力）为题，写一篇习作。
提示：①要写自己的所见所闻，所感所想。②请句通顺，条理清楚，感情真实。
不少于。
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