一、 看拼音，写词语。
hé xifěi cuì píng zhàng bō lán
tún bù zhōng rǔ wān yáncā shāng
zhè jiāng
二、 多音字组词。
sjuǎn似 sh卷 juàn
zhuǎnyǐn
转 zhuàn饮 yìn
三、在括号里填上合适的词语。
的大海的西湖
的泰山的屏障。
的心情的枝桠。
四、日积月累。
1、默写望洞庭。
2、大漠孤烟直。
几行红叶树。
落幕千山天远大。
＿＿＿带雨云埋一半山。
＿＿＿海上明月共潮生。
五、用关联词语造句。
1、时而……时而……时而……
2、即使……也……
六、按要求改写句子
1、工人高高举起汽油灯。（变成“被”字句）
2、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（变成陈述句）
七、句子排序。
）开始，海的远处是一片云雾。
）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。
）天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
）老师带着同学们在海边看日出。
）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
八、阅读 雾。
今天清早，我推开窗子往外一看，白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的房屋、树木像隔了一层薄纱，模模糊糊看不清。
走在上学的路上，十几步以外的行人，也只能看见一个轮廊。路上的汽车、电车都打开了车灯，速度比平时放慢了许多，司机还一个劲地按着喇叭。
到了学校，老师带着我们到校园里观察雾中的花草树木。在花坛边，我们看到花朵上、叶子上都沾满了小水珠，就像穿了一条水晶衣，美丽极了。
渐渐地，太阳从浓雾中钻了出来，像个红色的圆球挂在空中，射出柔和的光来。
物种的景色多么奇妙啊！
1、 作者是抓住雾中的哪些景物来写的？
2、 这篇文章是按什么顺序写的？
3、 这场大雾，留给作者的感受是什么？请你认真读读课文，体会一下，然后写在下面。
九、习作。以“美丽的＿＿＿为题，写一篇左右的文章。
要求：1、抓住景物特点去写，内容具体，语言通顺。
2、条理清楚，书写工整。
答案：三、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟翠绿悲痛重重叠叠。
七、 2 4 3 1 5
八、1、房屋、树木、行人、汽车、电车、花草、太阳。
2、时间顺序 3、景色奇妙。
四年级语文上册第一单元单元练习鲁教版
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