四年级第一单元测试卷。
一 、 我会拼，我还会规范地写词语。（20分）
lǒng zhào héng guàn guī lǜ fèng xì màn tiān jun dì
zhǎng cháo huī fù bó wù yī jiù áng shǒu dōng wàng
二、在括号里填上合适的字组成词语。（10分）
若（ ）若相接山（ )地天( )地七( )八风( )浪人（ ）人并进 （ 天（ ）地。
人迹罕（ ）
三、我知道要先比一比，再组词。（10分）
株（ ）逢（ ）朝（ ）沸（ ）朝（ ）
珠（ ）缝（ ）潮（ ）拂（ ）潮（ ）
四、我会填。（10分）
曲曲环环路。丁丁冬冬泉。
因风皱面，青山原不老。
雾锁山头山锁雾。
晴晴雨雨时时好好奇奇。
第二部分阅读积累与运用（20分）
我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！
1、“榕”用音序查字法应查（ ）用部首查字法应查（ ）2分）
2、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）
靠近——（面貌——（振动——（
3、我从（ ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。（4分）
4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我喜欢这句话的原因是3分）
5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（ ）的榕树。（2分）
6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（ ）的榕树。朗读时应读出（ ）的语气。（4分）
7、我也要用一句话来赞美榕树。（2分）
五、作文：学习完第一单元，你一定学会了描写景物，请描写你喜欢的一处景观。题目自拟。字数左右。
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五年级第一单元测试卷。一 字词花篮。1.我会拼读会写。20分 k ng j qi d zh ch ng b n l di n ji o b i s ng w y n ch ng z h o b y u y 2.把词语补充完整。20分 饥肠流光浮想。吞枣天高牵 挂 不忘 序渐 别 心 平 近 3 我会...
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