2012年秋季学期。
创新小学教案本。
四年级语文（上）
第一单元 任课教师：覃艳莲
第一单元教案设计。
一、教学目标。
1、会认本组要求认识的生字27个，会写27个生字，正确读写相关词语。
2、要引导学生认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。。
3、边读边想，从作者生动的描写中想象画面。。
4、熟读成诵，积累丰富的语言。
5、在阅读中有自己的体会和疑问，训练阅读能力，养成良好的阅读习惯。
二、教学重点。
1、流利、有感情地朗读课文。抓住重点词句理解课文内容，从中感受大自然的美。
2、细心观察大自然，有一定是顺序描写大自然的一处景观。
三、教学难点。
引导学生熟读成诵，积累优美的语言，了解一些写作顺序。
四、教学时间安排。
1、《观潮2课时。
2、《雅鲁藏布大峡谷》 2课时。
3、《鸟的天堂2课时
4、《火烧云1课时。
语文园地一》 3课时
题目：1 观潮。
题目：2 雅鲁藏布大峡谷。
题目：3 鸟的天堂。
题目：4 火烧云。
题目：语文园地一。
四年级上语文第一单元口语交际教案
教学目标 培养口语交际能力 介绍风景优美的地方。重点与难点 1.交流时做到态度自然 大方 表达流利。2.说话内容比较充实，语言生动。教学准备 学生想介绍的自然景观相片，及资料。教学过程 一 谈话激趣，导入新课。1.用多 风光片。2.教师启发学生回顾平时生活经历，唤起对某一景物的表象。如 在放学路上，...
四年级上语文第一单元口语交际教案
第一单元口语交际。教学目标 培养口语交际能力 介绍风景优美的地方。重点与难点 1.交流时做到态度自然 大方 表达流利。2.说话内容比较充实，语言生动。教学准备 学生想介绍的自然景观相片，及资料。教学过程 一 谈话激趣，导入新课。1.用多 风光片。2.教师启发学生回顾平时生活经历，唤起对某一景物的表象...
四年级上语文第一单元口语交际教案
第一单元口语交际。教学目标 培养口语交际能力 介绍风景优美的地方。重点与难点 1.交流时做到态度自然 大方 表达流利。2.说话内容比较充实，语言生动。教学准备 学生想介绍的自然景观相片，及资料。教学过程 一 谈话激趣，导入新课。1.用多 风光片。2.教师启发学生回顾平时生活经历，唤起对某一景物的表象...