第八单元写话练习。
跟我写。咕咚。
图中都有哪些动物?它们在哪儿?在做什么?一、我会选。
1.图上有:(1)一群动物□(2)湖边□(3)草□2.它们在:(1)岸边找“咕咚”□(2)在做游戏□
3.动物们在岸边看到()从高高的树上掉下来,发现原来“咕咚”是()a.木瓜b.西瓜。
c.木瓜掉进水里的声音d.西瓜掉进水里的声音。
二、我会想。
gūdōng
shìtāmenzài
nbiānzhǎo
ūdōnɡzàizuòyóuxì
túshàngyǒu
yìqúndònɡwù
húbiān
cǎowǒhuìxuǎn
túzhōngdōuyǒunǎxiēdònɡwùtāmenzàinǎ
rzàizuòshénme
当大伙知道“咕咚”的是什么时,大伙你看看我,我看看你,笑了。它们会。
说:以后可要看清楚了再说。□②这小兔子真是的,令人讨厌。□小练笔。补充句子,不会写的字用拼音代替。
兔子听到咕咚声,吓得路上遇到猴子、狐狸、山。
yánɡtù
búhuìxiědezìyòngpīnyīndàitì羊、大象它们都跟着。
dānɡzhīdào
dàxiànɡtāmendōuɡēnzhe当知道“咕咚”是木瓜从树上掉下来时小兔想。
拔腿就跑兔子一起跑我以后一定要把事情弄清楚再去做。
ūdōnɡshìmùɡuācónɡshùshànɡdiàoxiàláishíxiǎotùxiǎnɡ
新人教部编版一年级语文下册课课练 语文园地八
第八单元写话练习。跟我写。咕咚。图中都有哪些动物?它们在哪儿?在做什么?一 我会选。1.图上有 1 一群动物 2 湖边 3 草 2.它们在 1 岸边找 咕咚 2 在做游戏 3.动物们在岸边看到 从高高的树上掉下来,发现原来 咕咚 是 a.木瓜b.西瓜。c.木瓜掉进水里的声音d.西瓜掉进水里的声音。二...
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树和喜鹊。教学反思。一 优点 1.生字教学扎实有效。生字是低年级教学的重点。我从字的音 形 义各方面教材设计,认读 识记 书写相结合。达到较好的效果。2.教学课文时抓住关键词 从前 后来 孤单 快乐 等理解课文。起到牵一发而动全身的作用。3.本节课的教学根据学生认知水平的个别差异,教师做到因材施教。...
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