七年级思想品德10月份月考试题。
一、 单项选择(下列每小题的选项中,只有一个正确答案,请将正确答序号填入下面的相应方框中。每小题2分,共28分)
1、校训是要求( )共同遵守的行为准则和道德规范。
a.全体学生 b.全体老师 c.全体师生 d.全体师生和家长。
2、当你走进中学,遇到很多新同学,你认为下列认识新同学的方法正确的是 (
a.大大咧咧地拍打同学的肩膀,然后告诉他自己的名字。
b.敞开心扉,主动伸出友谊的橄榄枝,说一句“新同学,你好”
c.他不主动我也不主动
d.无所谓,时间久了就自然认识了。
3、分到新的班级,对待班集体的正确做法是 (
a.只顾自己搞好学习。
b.积极参加班集体活动,把班级建设好。
c. 对我有利的活动就参加。
d.老师叫我做的事我才做。
4、俗话说“无规矩不成方圆”每个学校都有自己的校规,面对新的校规,我们正确的态度是 (
校规只是对成绩差的学生有约束作用 ②我们要更加自觉遵守校规校纪,学会自我约束、自我管理 ③新的校规反映了学校和社会对我们的新要求 ④校规有利于维护学校正常的教学秩序。
a.①②b.①③c.②③d.①②
5、“凡事预则立,不预则废”这句话告诉我们 (
a.做事情先要预习。
b.凡是事情只要预习就会成功。
c.计划的实现主要是靠他人的帮助。
d.做事事先要有正确的计划,这样就容易成功。
6、 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起子垒土;千里之行,始于足下。”这句话启示我们 (
干什么事,都要慢慢来②要想实现理想,必需制定切实可行的计划。
理想和目标的实现,必须落实到每一天的具体行动中 ④理想的实现需要从现在开始,脚踏实地,一步一个脚印。
a.①②b.②④c.③④d.①③
7、有的同学做作业的时候想着读语文,看看数学书;一边听英语磁带,一边还想着历史没有背完。这样的同学需要。
减负 ②合理安排时间,提高学习效率 ③制定好学习计划,专心做好每一件事 ④老师和家长监督。
a.①②b.②③c.①④d.③④
8、培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”因此,在中学这个打基础的时期我们要 (
a.全面打好基础,认真学习各门功课。
b.努力学好数学,使自己思维周密。
c.认真学好历史,使自己变得明智。
d.根据自己的兴趣选择学习的内容。
9、下列能够对我们的学习产生积极影响的娱乐和休闲活动是。
读书看报②睡懒觉、看电视 ③弹奏乐器、欣赏** ④做一名志愿者,做好事a.①③b.①②c.②③d.①②
10、相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径,具体来说主要有以下几方面的作用。
能扩大我们的知识面,提高学习效率 ②能激发我们的思维,提高创造能力③能增进同学间的友谊,促进自身素质全面发展④容易产生依赖心理。
a.①②b.①③c.②③d.①②
11、我们生长的第二个高峰期是指。
a.幼儿时期 b.青春期 c.高中时期 d.大学时期。
12、升入初中后,小芬从原来的活泼开朗一下子变得沉闷起来,有什么话都不再愿意告诉父母,好像什么东西都变成了她的秘密,谁都不可以问,脾气越来越怪,有时候还特别烦躁,人际关系也变得越来越紧张了。小芬感觉自己越来越孤独,想改变却觉得自己力不从心。对此,下列说法正确的是。
小芬自我封闭,自我孤立,不利于开朗性格的培育②这样做会影响自己正常的学习生活 ③她应该努力消除闭锁心理,以积极开放的心态主动与他人沟通和交往④积极与他人交往,才会养成热情开朗的性格,人生才会更加精彩。
a.①②b.①③c.①②d.①②
13、有研究表明:女性的感知力、注意力一般优于男性,而男性在思维的深刻性、灵活性、独创性等方面优于女性。这表明 (
a.男女两性没有区别。
b.男女两性各有长短,各有千秋。
c.女性优于男性。
d.男性优于女性。
14、“我普通,我快乐”告诉我们的道理是。
a.每一个普通人都是快乐的。
b.因为我普通,没有奋斗目标,因此快乐。
c.因为我是一个普通的人,没有工作压力,可以无所事事,所以快乐。
d.在接受自己普通的同时,努力奋斗,快乐成长。
二、简答题。(共12分)
15、小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用,特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑:
小军质疑:学习动力来自态度,非常正确,俗话说“态度决定一切”。但“习惯造就成功”有点勉强,我有许多不良习惯,但学习成绩并不差啊!”
小佳:“习惯决定性格,性格决定命运……”
请你继续小佳的回答:列举至少两种良好的学习习惯(2分),并告诉小军良好习惯的重要性(4分)
16、小华是一个非常聪明的孩子,小学时成绩一直很好。最近他迷恋上了上网,经常光顾网吧。白天上课总是没精打采,想睡觉,成绩也下降了。
老师和家长批评他,他却说“学习应该注意劳逸结合,要学会娱乐和休息。”
1)小华经常光顾网吧是注意劳逸结合吗?(1分)在紧张的学习中,我们在玩的过程中要注意什么原则?(5分)
三、分析说明题(10分)
17、小姗是七年级(1)班的同学,让我们走近小姗,认识小姗。
开学初,她这样进行自我介绍:
我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,兴趣、爱好广泛,我喜欢打乒乓球,喜欢养小动物,喜欢旅游。我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助剐人。我个子虽矮,但我认为“浓缩的就是精华”。
这个学期的一次主题班会上,同学这样评价小姗:
小姗是一个正直、善良、热情的人,她爱开玩笑,有时因为语气太重而伤害别人。她学习成绩很好,多才多艺,乐于助人,有时她却很固执,听不进同学的不同意见。
1)你认为小姗对自己的评价存在什么问题?(2分)我们应该怎样正确认识自我?(4分)
2)你认为小姗应该怎样正确对待同学的评价?(4分)
四、**实践题(10分)
18、刘钢来到新的学校时,心里非常高兴。但随着学习的深入,他对数学老师的讲课方式不太习惯,再加上校学生会主席选举失败,以及父母对自己的高期望,内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些,并进行了调整。
他主动与老师沟通,寻求老师的帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己的情绪,排除烦恼。很快,刘钢的生活又充满了阳光。
1)说说刘钢在新的学校学习时遇到了哪些问题?(3分)
2)他采取了哪些方法来解决?(3分)
3)你自己对新的学习生活有没有不适应的地方?(1分)你是怎么调节的?(3分)
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