一、单项选择题 ．’
1．走进中学，意味着我们( )
a．是大人了b．成为中学生了。
c．可以不依赖父母了 d．有了自己独立的空间了。
2．下列走近新同学的方法正确的是( )
a．他不理我，我也不理他b．他理我，我也不理他。
c．对新同学说一句“同学，你好” d．只和成绩好的同学来往。
3．你认为下列同学谁做的对( )
a．小王碰到难一点的题目就不愿意独立完成。
b．小张搞小制作遇到了困难，到图书馆查资料，请教老师，坚持完成了任务。
c．小李学习英语记不住单词，不想学了d．小明做数学题半天没有做出，于是找同桌抄了。
4．小文升人中学时，学习热情很高，并且还为自己制定了学习计划。刚一开始还坚持的很好，可随着初中生活的熟悉，她的热情减弱了，随之而来的是学习劲头的下降，结果在第一次考试中成绩很不理想。你会对她说些什么？
(a．学习时间长了，新的环境熟悉了，热情会下降，我理解你。
b．你缺乏坚持到底的精神，成不了大器。
c．刚上中学，学习抓那么紧干什么？中考还早着呢 d．人总是会变的，不必为这点小事伤心。
5．记住他人的( )是良好友谊的开端。
a．长相 b．性别 c．名字 d．声音。
6．( 是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。
a．父母 b．老师 c．同学 d．领导。
7．作为班级成员的一员，我们应该( )
a．只顾自己的学习，不顾班级的事情 b．光顾班级的事情，不管自己的学习。
c．共同努力，把班级建设好d．把班级建设好对我来说无所谓。
8．进人中学，老师、父母对我们的要求高了，期望也高了，这是因为( )
a．我们是中学生了 b．我们是大人了。
c．我们有自由了 d．我们独立了。
9．任何理想的实现，都必须付诸( )
a．计划 b．行动。
c．设想 d．讨论。
10．下列关于“理想”的说法正确的是( )
a．每个人的理想都可以实现 b．只要有理想就一定能实现。
c．只有大人物才有理想 d．没有行动的理想，只能是空中楼阁。
二、判断正误。
11．第一次走进新的中学，我感到很兴奋。(
12．小明想：“我现在是中学生了，以后起床得靠自己了，不要再让家人喊了。”(
13．李平第一次见到中学的新老师，十分害怕，连头都不敢抬起来。(
14．王老师喊婷婷参加主办班级黑板报，她连连说：“我不行，我不行。
15．我们是中学生了，意味着我们的责任更多了、更大了！(
三、简答题。
16．进入中学了，你是否有以**验：
期待与新同学交往，又害怕别人不接受自己。
学习科目更多，学习更有挑战性。
有远大理想，却不知从何做起。
你还有哪些体验？请用图画或文字表现出来。
17．中学生活新感受：
我毕业于___现在进入___
我的新班级的特点___
我的新老师有___
我的新同学___
我的新课程___
我的新体验___
我的新。18．兵兵说：“我长大了，上学不能再让妈妈叫了！”
娟娟说：“我是中学生了，学习要按计划执行。”
想一想：中学生活给我们提出了哪些新的要求？
19．说说在学习和生活中，哪些问题应该自己想办法解决？哪些问题应该请父母和老师帮助？
20．为实现自己制定的目标和计划，我们在平时的学习生活中应该做些什么？
四．材料分析题。
21．小刚马上就要上中学了，他又喜又愁。喜的是自己长大了，终于升到了重点中学学习；可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍；更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。
1)你觉得他有害怕的必要吗？
2)你有什么好的办法告诉他，使他尽快走近新同学？
3)你还有什么好的忠告告诉他？
22．刘钢来到新的学校时，心里非常高兴。但随着学习的深入，他对数学老师的讲课方式不太习惯，再加上校学生会主席选举失败，以及父母对自己的高期望，内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些，并进行了调整。
他主动与老师沟通，寻求老师的帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己的情绪，排除烦恼。很快，刘钢的生活又充满了阳光。
1)说说刘钢在新的学校学习时遇到了哪些问题？
2)他采取了哪些方法来解决？
3)你自己对新的学习生活有没有不适应的地方？你是怎么调节的？
五、单元活动设计
23．有选择地完成下面的活动设计：
(1)围绕“我是中学生了”这一主题写一篇小**，题目自定。
2)开展学习经验交流的主题班会，说说自己在学习过程中遇到的问题和解决问题的方法。
3)开展“真我的风采”演讲比赛，让每个人都有展示自我的机会。
参***：1．b 2．c 3．b 4．a 5．c 6．b 7．c 8．a 9．b 10．d 11．√12．√13．× 14．× 15．√16．略。17．略。
18．(1)要适应中学的学习；(2)遵守新的规则；(3)承担新的角色19．在老师的帮助下，了解学校的校史、校训；主动走进同学，认识了解老师；逐渐适应中学的学习环境；要学会自己安排自己的学习，养成自觉性等。20．首先要树立崇高的理想，其次要根据自己主观的客观的条件，制定实现理想的具体计划，再次要把计划和目标落实在每一天的具体行动中。 21．(1)没有必要害怕。
(2)主动接触同学，热情和同学打招呼，向同学介绍自己。(3)尊重、关心同学，尊敬老师，积极参加班级活动，主动和同学**学习经验，了解学习方法等。 22．(1)不适应老师的讲课方式；参加选举失利；心理压力过大。
(2)主动与老师沟通；积极参加各种集体活动；通过写日记、运动等方式解决烦恼。(3)略。 23．略。
教科版思想品德七年级上册
第一单元扬帆起航。第一单元为 扬帆起航 学生进入中学后，首先遇到的是对新生活的适应问题。总的目标是引导处于青春期的学生形成一个健康 快乐 美好 向上的心态，让学生喜欢中学生活。主要以学生活动为主，鼓励引导学生积极参与。达到热爱学校，团结同学，尊重老师，关心班集体，喜欢学习，快乐学习的目的。第一课走进...
导学案 教科版《思想品德》七年级上册第一课《让我们同行》
导学案。第一课 走进中学。课题 让我们同行课型 新课授课教师。课时 1课时授课时间 年期第周星期第节 学习目标 1 知道几十个同学，多个老师，聚集在一起，形成了一个新的班集体 2 懂得新班集体对我们每个人成长的重要意义，懂得 班兴我荣，班衰我耻 的道理，培养集体荣誉感和责任感。3 让学生通过设计班训...
七年级教科版思想品德上册第一单元测试题
一 选择题 1 走进中学，意味着我们 a 是大人了b 成为中学生了。c 可以不依赖父母了 d 有了自己独立的空间了。2 下列走近新同学的方法正确的是 a 他不理我，我也不理他b 他理我，我也不理他。c 对新同学说一句 同学，你好 d 只和成绩好的同学来往。3 你认为下列同学谁做的对 a 小王碰到难一...