语文综合测试卷（一）
基础部分（45分）
一、选择题（12分）
1、下列各组词语中，带点字读音全部正确的一组是( )2分）
a.船艄（xiāo） 咆(páo)哮抽噎（yē）
b.胆怯(qi狞（nínɡ）笑妒忌（jì）
c.调（diào）度莞（ɡuǎn）尔一笑低吟（yín）
d.破绽（zhàn） 咀嚼（jiáo） 襟（jīn）飘带舞
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）2分）
a、锻炼枯萎语重深长专心致志 b、逗笑抽屉美不胜收鱼惯而出。
c、冻僵书籍与世隔绝天涯海角 d、彩绘勉厉座无虚席肃然起敬。
3、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）2分）
a、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
b、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
c、春天的杭州是一年四季中最美的季节。
d、经过**，小明的身体已经恢复了健康。
4、下列汉字起笔完全相同的一项是（ ）2分）
a、门尖必为 b、月光长丸 c、丑民书君 d、卅革在成。
5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）2分）
a、班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。
b、她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。
c、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
d、程成画的这幅漫画夸张而传神，连***看了都忍俊不禁地笑了。
6、依次填入下列各句横线上的字词，正确的一组是（）。2分）
实践、认识、再实践、再认识……＿无穷。
他是被＿＿迫而跟从别人做坏事的。
琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝＿＿。
瞧她那一＿＿得意相，一定又有什么高兴事。
a、以至协采副 b、 以致胁彩付 c、以至胁彩副 d、 以致协采付。
二、判断题，对的打√，错的打×（10分）
1、两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。
2、“弈秋，通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。（
3、模糊（mó） 似乎（sì） 转身（zhuǎn） 分量（fèng）这些多音字的读音没有一个错的。
4 、“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。 （
5、“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感**彩相同，都是褒义词。 （
三、句式训练(10分)
1、以“书”为内容，写一句比喻句。
2、那些海岛上有许多太平洋绿龟用来孵化小龟的巢穴。（缩句）
3、老人又可怜起那条大鱼来，他对着鱼说：“鱼啊，我到死也要跟你在一起。”（改转述句）
4、面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句）
5、爸爸今天要去开会。（改为双重否定句，不改变原意）
四、课文传真（11分）
课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：
“在所有世界著名人物中，玛丽· 居里几乎是的人。”朗读着这些句子，我们感受到作者对之情；文字中有“画”：“你好，清凉的 ！
你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的 ！你吟诵一首小诗，是邀我与你唱和吗？
”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题文字中有“理”：“如果无法在这种中汲水生长，树苗自然就了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。
”咀嚼着这些句子，我想到了一句名言文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉志在流水，钟子期曰：
“善哉品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意，这是一种的境界啊！
五、口语交际。（2分）
班级正开展辩论会，有的同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴，也有的同学认为小学生应注意仪表形象，穿着打扮要体面、讲究。你赞同哪个观点，并说说理由。
阅读部分（25分）
六、 课内阅读（9分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是 ，他被人们誉为你还读过他和这两部作品。（2分）
2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而（ ）随后，为火柴带来的温暖而（ ）后来，又为火柴的熄灭而（ ）3分）
3、请就文中画横线的句子提问并作答。（2分）
问题。回答。
4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。
。（2分）七、阅读短文，回答下面问题。（16分）
一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说这废书怎么还不扔！我抚摸着书半晌没说话。这书在我心中着呢。
书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。
所以在贫困人家，攒钱置办一件小小银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两只猪，终于置了一对银手镯。
有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处，神神秘秘地说：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”
什么？”我心里咯噔一下，常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁家长。
人家说，只要用这书，考大学包中。”
哪来的钱？”
镯子换的。”
我抢过书□撕去包装□一阵巨大的顿时袭上心头□两本小学课本竟然就骗走了妈很好的镯子□
孩子，行吧？”新课标第一网。
望着满怀的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”后来我考上大学，妈妈高兴极了，说那两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！
你妈后来知道真相了吗？”女友问。
没有。我永远都不会让她知道。”
1、给短文加个恰当的题目2分。
2、请选择正确的词语（只填序号）填入文中的“——上。（3分）
珍贵 ②珍惜 ③失望 ④期望 ⑤绝望。
3、给短文中空格处加上恰当的标点符号。（1分）
4、联系上下文或短文内容理解词语。（2分）
目不识丁真相。
5、文中的母亲，为什么把辛苦一年得来的银镯子给换了？从中你感受到什么？（3分。
6、请概括这个文段的主要内容。（2分。
7、生活中，你的父母可曾为了你的学习失去些什么？此时你想对他们说些什么？（3分）
八、作文。30分。
六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？
请根据自己的亲身经历，以《我不再＿＿＿为题，写一篇文章。
要求：1、把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等） 2、内容要真实、具体。 3、字数不少于。
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