骨干教师国培心得体会范本一览

发布 2024-02-21 20:05:10 阅读 9412

范本一:

之前所有参加过的培训中,惟独这次给我的感觉最深,本次次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,多样的评价,在本次培训当中本人专心去领悟教育理论观点,关于我来说,本次培训是一次值得珍惜的机会,也给我们提供了不少教学办法与提高教育教学办法的机会,让各个学校的骨干教师都聚拢在一起,相互交流、学习、共同体高教学办法,在将来的教学中,我要扬长避短,吸收徐博士和各个骨干教师的精华。

总之,经过这次的培训我深深的感到了自己有不少的缺点,因此在将来的教学过程当中,我会把这次教学课堂中说课特不行的那些教师作为自己学习的模范,努力向他们学,别断提高自己的教学水平能力,并且在将来教学过程当中虚心向其他老师学习。将来像如此的培训当中,我要吸取更多教学办法与手段,改变在教学过程当中别利教学因素,在别断自我反思中学习,再实践,使自己别断成长。

范本二:沐浴着秋日的阳光,别知别觉我在福州教育学院差不多学习了四天的时刻。这两天听取了王海珊教授对《幼儿园语言教育活动设计与实施中的关键咨询题》、连榕教授《学与教的心理》、及南京师范大学孔起英教授对《中国36岁儿童学习与进展指南》解读、《图画书之图画阅读》的专题说座。

对我感触最深的是今天孔起英教授对《中国36岁儿童学习与进展指南》的解读。孔教授别仅从《指南》制定的目的、性质、基本理念、框架结构等方面做了细致地解读,也从五大领域(健康、语言、科学、社会、艺术)方面,针对其目标做了较为全面的说解。经过解读让我知道:

幼儿知识的学习别是目的,经过各项活动的开展,贯通于各领域中学习品质(学习态度、学习行为适应)的培养才是幼儿园教育的重点工作。经过我们的工作别仅让幼儿健康欢乐地成长,也让幼儿在幼儿园的学习中培养其学习的兴趣,以习惯其目前所提倡的终身学习的理念。

而孔老师《图画书之图画阅读》的说解,也让我对图画书教学有了较为深刻的认识,在教学中别能浮于表面,别仅从画面的造型、色彩、构图让幼儿有一定的认识,教师还应从进展幼儿发散思维、体现幼儿自主感知与想象的角度,做较为具体的指导。儿童挑选图画书的标准、儿童图画书阅读内容与办法的误区与对策,更为我们一线教师做出了详细、具体、可操作的指导。此次活动别仅有用,也为我们的课题研究指引了方向。

心得体会骨干教师国培心得体会范本一览

范本一 之前所有参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,本次次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,多样的评价,在本次培训当中本人用心去领悟教育理论观点,对于我来说,本次培训是一次值得珍惜的机会,也给我们提供了很多教学方法与提高教育教学方法的机会,让各个学校的骨干教师都聚...

心得体会骨干教师国培心得体会范本一览

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骨干教师国培心得体会

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