心得体会。
___年___月___日。
部门。20xx年元月日，我在九中参加了两天的培训和学习，xx市培训院的老师们结合教材编排特点，给我们进行了深入浅出的分析和解读，使我们受益匪浅，得到了很多的收获。现将自己的心得体会写出来，与大家分享。
教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，**教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。
因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
一、通过学习，我首先是更新了观念对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。
努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。
教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
老师参加小学语文继续教育学习心得体会
20xx年元月 日，我在九中参加了两天的培训和学习，海口市培训院的老师们结合教材编排特点，给我们进行了深入浅出的分析和解读，使我们受益匪浅，得到了很多的收获。现将自己的心得体会写出来，与大家分享。教师专业是动态发展的 终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进...
小学继续教育学习计划
以 重要思想为指导，以 教育法 教师法 教育法规为依据，紧紧围绕临海教育发展的目标任务，坚持以热爱学生，教书育人为核心，以爱岗敬业 为人师表为基本要求，以突出思想教育 加强建章立制，严格考核奖惩为主要，切实解决存在的突出问题，进一步教书育人的积极性和创造性，在履行职责上有新的突破，在人民群众对满意度...
小学继续教育学习计划
一 指导思想 坚持以科学发展观统领教师教育服务工作，以建设高素质 专业化的教师队伍为目标，以提高教师的教学基本功为重心，以提升教师综合素质为抓手，以市 县 网格 校四级集中培训和校本培训为主要形式，形成网上学习与自培自学相结合 校本研修与集中培训互补的长效学习机制，通过多形式培训，努力提高教师组织实...