2023年小学继续教育。学。习。
计。划。
祝英小学马毅。
2023年1月。
2023年小继教学习计划。
在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，特制定个人继续教育学习计划：
一、指导思想。
坚持以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；以全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，根据《中长期教育改革和发展规划（2011-2023年）》的要求，以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识，更新教育观念。
二、学习目标。
围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提高自身师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”（即：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，全面完成贵州省《 “十二五”（2011——2023年）中小学教师继续教育工程实施意见》提出的各项任务，全年学时不少于75学时， 完成培训笔记、自学笔记。
通过学习，力求达到：
1、完成教育教学任务，教学工作得到大多数学生的认可。
2、根据学生的生理、心理特点，做好学生的德育工作。
3、认真学习本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
三、具体措施。
1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
2、按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学**、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学**、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中，我会去注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗！
马毅。2023年1月。
小学教师继续教育学习达标计划
个人整体达标计划。根据 印江自治县 十一五 2006 2010年 中小学教师继续教育工程实施意见 的通知精神及镇教办 学点的有关要求，结合个人实际情况，为提高自身综合素质，特拟订如下计划 一 指导思想。以 重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面落实党的十六大关于建设全面学习，终身学习的学习型社会的...
XX年小学教师继续教育学习计划
一 指导思想。以党的xx大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持 遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育人，形成特色 的基本思路。以 养成习惯，激发情趣 为切入点，着眼于学校，教师，学生的发展，着手于均衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的提高，夯...
小学教师继续教育学习心得
教师业务学习心得。台江城关二小唐杰魁。通过这次学校领导对我们教师的小学继续教育培训，学习了学校的三年行动方案 课堂观察licc模式 学校的管理章程和 一师一优课，一课一名师 使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益匪浅。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不...