小学教师继续教育学习达标计划

发布 2022-04-29 10:07:28 阅读 8703

个人整体达标计划。

根据《印江自治县“十一五”(2006——2023年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。

二、目标要求。

以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“一德三新”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

三、学习时间、学习内容及学时分配。

1、学习时间:2006——2023年。

2、学习内容:一德三新。

3、总学时240。其中师德教育50学时,新理念40学时,新课程80学时,新技术70学时。

四、学习措施。

以“一德三新”为主要内容,结合***总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。

小学教师继续教育学习。

师德教育达标计划。

根据《印江自治县“十一五”(2006——2023年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。

二、目标要求。

以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新理念”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

三、学习时间、学习内容及学时分配。

1、学习时间:2023年7月——2023年6月。

2、学习内容:内容以公共教材《新课程推进中的问题与反思》一书为主,结合课改理念以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,通过培训使自己进一步提高对基础教育课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,将新理念运用到教育教学实践中,实现教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。

3、总学时40。

四、学习措施。

以“新理念”为主要内容,结合***总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。

根据《印江自治县“十一五”(2006——2023年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。

二、目标要求。

以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新时期师德修养”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

三、学习时间、学习内容及学时分配。

1、学习时间:2023年1月——2023年12月。

2、学习内容:新时期师德修养。即绪论、教师职业与教师职业道德、教师职业道德的历史发展、教师对待教育事业的态度、教师对待学生的道德、教师对待同事与学生家长的职业道德、教师对待自身的道德、改善教师职业道德素质的基本策略。

3、总学时50。

四、学习措施。

以“新时期师德修养”为主要内容,结合***总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。

小学教师继续教育学习。

新理念达标计划。

根据《印江自治县“十一五”(2006——2023年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。

二、目标要求。

以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新课程”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

三、学习时间、学习内容及学时分配。

1、学习时间:2023年7月——2023年12月。

2、学习内容:以公共教材《校本研修面对面》和与语文学科的a、b、c、d四类教材为主,结合自身实际和需要,通过上级及学校教研组开展的公开课、研讨课、写教学反思和教学教案、校际交流、专题讨论、**教学光盘和充分运用远程教育**教学资源等活动形式围绕课堂大练兵进行。

3、总学时80。

四、学习措施。

以“新课程”为主要内容,结合***总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。

小学教师继续教育学习。

新课程达标计划。

根据《印江自治县“十一五”(2006——2023年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。

二、目标要求。

以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新技术”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

三、学习时间、学习内容及学时分配。

1、学习时间:2023年7月——2023年12月。

2、学习内容:以公共教材《教育技术培训教程》一书为主要内容。以《贵州省“十一五”(2006~2023年)中小学教师继续教育工程教育技术能力培训实施意见》为依据;以全面提高教师教育技术能力、促进现代教育技术在学科教学中的有效运用为目的。

在继续推进《信息技术基础》培训工作的基础上,按照“普及、巩固、提高”的原则,使自身接受新一轮教育技术能力培训。

3、总学时70。

四、学习措施。

以“教育技术培训教程”为主要内容,结合***总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。

小学教师继续教育学习计划

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