小学六年级语文上册第五单元测试题（2013-2014学年度）
第一部分（35分）
一看拼音，写词语。（5分）
tuán jù wn lián shì shi chú fáng ké sòu
二、用“ ”画出带点字的正确读音。（3分）
憎恶（zēng zèng追悼会（ｄòu ｄiào吊唁（ｙán ｙàn）
水浒传（chuàn chuán祭祀（sì sh供品（gòng gōng）
三、下列各组词语中，完全正确的一组是2分）
a、 畜生遗体至敬饱经风霜 b、 深奥爱抚保存北风怒号。
c、 殷勤陡然坚苦恍然大悟 d、厚实枯瘦详细囫囵吞枣。
四、选择合适的词语填空。（4分）
郑重庄重隆重厚重。
1、鲁迅先生和我只有一面之交，却送我如此（ ）的礼物。
2、他把我叫到办公室，（ 地宣布了对我的任命。
3、我在一棵树旁站好，（ 地架起小提琴，像举行一个（）的仪式，拉响了第一支曲子。
五、根据“意思”的不同含义造句。（4分）
1、（意见：愿望）：
2、（情趣：趣味）：
六、选择破折号的用法，将序号填在括号里。（4分）
破折号的用法：表示解释表示插说表示补充说明表示话未说完。
1、 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西---便是现在也没有知道。（
2、 我向里面望了一下---阴天，暗得很，只能模糊辨出……（
3、 你买这本书吧---这本比那本好。（
4、 “哦！您，您就是。
七、按要求改写句子。（4分）
1、哥哥对我说：“明天我带你去打篮球。”（改为陈述句）
2、我参加了美术小组。我参加了航模小组。（用关联词语连成一句话）
八、判断下列说法是否正确，对的打“∨”错的打“×”3分）
1、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一句是鲁迅先生的精神写照。（
2、《狂人日记》是鲁迅发表的第一篇**。（
3、鲁迅先生的**集有《呐喊》、《彷徨》、《坟》等。
九、写出下面句子包含的两种意思。（3分）
今天来了三个公司的职员。
十、根据情境，完成写话。（3分）
上语文课时，你的同桌不听老师讲课，在看一本侦探**，你发现的对他说。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、 阅读短文《勇气》，完成擦。（15分）
19世纪，在英国的名门公立学校---哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个尊重的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“原委”，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住尊重的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你？”尊重痛得嘴牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。
旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一起了之，除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”
高个子朝着那个又尖又细的**地声音，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”
那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特。
比尔。；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。
1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）
柔弱接受恶行。
2、“他看到这欺凌弱小的一幕，眼里渐渐涌出了泪水……”这句话中“欺凌弱小的一幕”在文中指
拜伦对待这一幕的做法是。
3、拜伦对罗伯特。比尔给予帮助的方法是“替他承受一半的拳头”，你先赞成这种方式吗？如果是你，你会怎么做？（3分）
4、用自己的话概括一下本文的主要内容。（3分）
5、仔细阅读文中画线的句子，提出一个问题然后再回答。（4分）
问： 答：
二、认真阅读正面短文，完成后面的练习。（15分）
期末语文考试要开始了，我坐在座位上回想着期中语文考试的情景。那一次，我既交了头卷，又得了98分的好成绩。老师zàn yáng同学们xiàn m那滋味，够美的了。
“今天，可要争取再一次交头卷！”我在心里这样嘱咐自己。
试卷一到手，我就抓紧时间走马观花似的溜了一遍 嗬 试题如此容易 头卷不成问题
] [于是，我就提起笔埋头答题。答売半张试卷了，我猛一回头，不得（de dé děi）了，好几个同学都已着手回答后半张试卷了！这意外的发现，调皮响了警钟：
得（de dé děi）加把劲迎对赶上！我的笔，马不停蹄地在试卷上来回奔驰。
试题总算答完了。还没有人交过卷，头卷有希望啦！我停下笔，发现情况不妙，有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了！”我急匆匆离开座位，终于如愿以偿，交了头卷。
过几天，老师把试卷发了下来。我一看，傻（sǎ shǎ ）愣了眼！林泉98，陈萍95……而我呢，唉，别说啦，77分。我羞愧得抬不起头，那美滋滋的味道变马了酸溜溜的……
老师来到我的身边，用亲切而又认真的语气对我说：“在学习上要不得半点骄傲，也来不得半点浮夸啊！”老师的声音不响，可它却象重锤一样敲击我的心。这抢交头卷的教训我怎能忘呢？
1、看第1节中的拼音，在括号里写汉字。（2分）
2、在文中“里加上标点符号。（2分）
3、画去括号里不合适的读音。（3分）
4、联系上下文，解释词语的意思。（2分）
如愿以偿：
浮夸： 5、作者想到期中考试的情景时，心里期末考试时他地答题，结果只考了77分，他非常。
从文中找词语填空）（3分）
6、短文中有一句点明中心思想的话，用画出来，并谈谈你的感受。（3分）
第三部分：习作（35分）（
题目：我痛恨、渴望、讨厌……）谎言。
要求：1、在横线上填上恰当的词语。2、写出自己的真情实感。
六年级上册语文第五单元测试
一 看拼音，写词语。4分 ch f n w n li n xi n x k sh u sh sh k sou 二 给黑体字选择读音。4分 供 n n 品畜 x ch 生传 chu n zhu n 记。冠 u n u n 军盗贼 z i zh i 憎 z n z n 恶。赫 h ch 然摧残 c nc...
六年级语文上册第五单元测试
六年级语文下册第五单元测试题。班级姓名成绩。一 看拼音写字词，注意书写工整 正确。4分 xi n n xi f n 头 时针机 土 m i ju n sh y 瑰 赠侵 领 二 将下列成语补充完整。12分 百 成钢发 图强各 己见饶有 味。不 下问精 求精革 鼎新无独有 集思广标新立独出心实 求是。...
六年级上册语文复习第五单元测试
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