河南省信阳市小学六年级语文上学期第七单元测试卷。
班级姓名分数。
一、积累与运用（36分）
1．看拼音，写词语（8分）
lìguìjiūzhùmián’ǎo píqiqiān tiáo yuán liàng shēng xiùxīmi2．给加点的字注音（4分）
打盹（）抽屉（）摩平（）屡次（）．脊髓（）累赘（）思忖（）抽噎（）．3．辫字组词（4分）
炕（）埃（）瞒（）咄（）抗（）唉（）满（）拙（）4．选词填空（6分）指望希望盼望。
1）我的生活没什么（）了。
2）我（）已久的幸福时刻终于来到了！（3）老师（）我们能认真学习，取得好成绩。刻苦辛苦艰苦困苦。
4）任何艰难（）都不能动摇革命家的意志。（5）他经过（）努力，终于爬上物理高峰。
不仅……也……虽然……但是……只是……就……
6）霍金（）以他的成就征服了科学家，（）以他顽强搏斗的精神征服了世界。
5．我能把下列歇后语补充完整。（4分）
1）孔夫子搬家――（2）外甥打灯笼――（3）姜太公钓鱼――（4）八仙过海――（
我还会写两条歇后语。
6．我知道对与错。（5分）
1）《凡卡》是**著名作家契可夫写的。（）
2）“天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮似的……”这是个比喻句。（）
3）《生命的林子》告诉我们任何人想成才都离不开社会群体，人在竞争中彼此促进，才能到达成功的彼岸。（）
4）叙利奥坚持工作，是由爱的力量支撑着他。（）
5）1984年，霍金说话相当困难的情况下，霍金便不再工作了。（）
7．用修改符号在原句上进行修改。（5分）（1）我们班主任是位年近二十左右的姑娘。
2）新建的儿童商店里摆放着各种儿童喜爱的体育用品。
3）妈妈爱吃水果，桃子，苹果，梨。
4）实行改革开放后，我国人民的生活水平不断改善。
5）人们排着队争先恐后地进入会场。
二、阅读（29分）
1．给下面错乱的句子重新排序。（6分）
）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（）鲁班一心想为人们作个既能挡雨，又能遮太阳的东西。（）很久以前，世界上没有伞。
）于是他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来……
）鲁班的妻子瞧见丈夫，高兴地说：“要是能让它收起来就更好了。”（后来，鲁班终于想出办法，造出像现在这样的伞。
2．阅读课文片断，回答问题。（9分）
昨天晚上我挨（āiái）了一顿打，因为给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着（zhezháozhuó）了。老板___着我的头发，把我___到院子里，拿皮带___了我一顿。这个礼拜老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起她就___那条青鱼，拿鱼嘴___我的脸。
活计们捉弄我，他们打发我到酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手___个家伙就打___我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是西帚，晚上又是一点面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这里回家，回到我们村子去吧！我再也受不住！
……我给你跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
1）把括号里带点的字的错误音节用“/”划掉。（1分）（2）“打”在字典里有以下几种解释：
a．用手或器具撞击物体；b.殴打；c.从；d.买；e.派，安排。
语段中“打发”的“打”应取解释（）；打酒”的“打”应解释（）；挨了一顿打”的“打”应取解释（）（3分）
3）在文中横线上填上合适的动词，并说说所填的动词揭露了什么。（3分）
4）片断主要从三个方面写出了凡卡所过的非人生活。（1分）
5）在朗读“亲爱的爷爷……要不，我快要死了”这部分内容时，你认为应采取下列那种读法，请在括号里打“√”1分）
a.要表达凄苦的感情。（）b.要表达急切而痛苦的心声。（）
c.要表达出凡卡对爷爷能带他回到家乡去充满了信心的感情。（）
3.阅读短文，完成短文，完成各题。（14分）
小吃店里。早晨，空气多么清新啊！微风清佛，小鸟叽喳，我背着书包一路蹦跳去上学，路过小吃店时，我进去买了馒头，稀饭，准备吃了早点再去学校。
我不要，我就是不要嘛！”我正吃着，一阵阵叫声传到我的耳朵里。
原来一位年轻的妈妈正带着一个约摸六七岁的小男孩也来吃早点，声音是那小男孩嘴里发出的。他胖乎乎的，穿着一身牛仔服，脖子上打着一条漂亮的领带，样子很可爱，因为要赶时间去上学，我来不及再仔细打量这个撒娇的小男孩，又埋头吃了起来。
啪”，背后传来一声响。我扭头一看，小男孩的碗摔碎了，豆浆洒了一地。他站着□双手叉着腰□学着大人的口气说□不甜□我就不吃□小男孩的妈妈赶忙买来了两个糖包送了过去，不料，那个小男孩又一手打过去，糖包落地，骨碌碌地滚了好远。
小男孩的妈妈气极了，跺着脚，大声训斥道：“小祖宗，你到底要吃什么？”小男孩先是一愣，随后嘴一歪，“哇”的一声哭了起来。
妈妈顿时慌了手脚，赶忙说：“小乖乖，别哭，妈妈再买蛋糕、巧克力……”
可怜天下父母心！可是，怎么能这样娇惯孩子呢？
1）在□里填入合适的标点符号。（2分）
2）本文塑造了一个的儿童形象，文中有句子可以证明，从语言上看有从神态上看有从动作上看有4分）
3）文中画“――的句子是想说（）。2分）a.认为父母难做，教育小孩不是一件容易的事。
b.既同情父母对子女付出的不易，同时又对娇惯孩子提出质问。c.教育孩子要狠下心来，不要纵容孩子。
d.“怎么能这样娇惯孩子呢？”改变句式，不便原意。（1分）
5）你认为文中的这位母亲能否教育好孩子？为什么？（2分）
6）你如何看待这件发生在小吃店里的“教子风波”的？（3分）
三、习作（35分）
倘若有时空隧道可以连接过去、未来，在见到凡卡、叙利奥或玄奘时，你们之间会有什么故事发生呢？请展开想象的翅膀，为大家讲述你的奇妙经历。题目自拟。
小学语文 第七单元测试题 人教版六年级上册
河南省信阳市小学六年级语文上学期第七单元测试题。班级姓名分数。一 积累与运用 36分 1 看拼音，写词语 8分 l gu ji zh mi n o p qi qi n ti o yu n li ng sh ng xi x mi 2 给加点的字注音 4分 打盹抽屉摩平屡次 脊髓累赘思忖抽噎 3 辫字组...
人教版小学六年级语文上册第七单元测试题
语文学习效率不高 语文成绩提不上去很令同学们烦恼，小学六年级语文上册第七单元试题大家练习了吗！下面是人教版小学六年级语文上册第七单元测试题而且附带答案，同学们一起来做一下吧！s li o yu p m i z n q i ju n k n d n q p n sh b i 1.为加点的字选择合适的意...
人教版六年级语文上册第七单元测试题
一 看拼音，写词语。10分 s li o b n n j xi n y y n d n cu r k u ji z u sh b i xi ng y xi ng su 二 火眼金睛。3分 翘 qi o qi o 首膝 x q 盖眷 ju n qu n 恋 教诲 hu hu 烙 l o lu 印炽 z...