人教版小学六年级上册数学《分数除法应用题 一 导学案》

发布 2024-02-17 22:10:05 阅读 8221

分数除法应用题(一)导学案。

介休市义安镇沙堡小学王治伟。

姓名小组评价

学习目标:1、会分析简单的分数除法应用题的数量关系。

2、学会解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题。

3、培养我解决问题的能力和应用能力;

4、自主**与合作交流中,感受到探索成功的喜悦和数学在生活中的应用价值。

学习重点:分析题中的数量关系。

学习难点:掌握分数除法应用题的解题方法。

一、 复习巩固。

1、画出下列各题对应的线段图,找出“单位1”并列出相应的数量关系式。

1 梨树棵数的是40。“单位1”是。

线段图:等量关系式。

2 男生人数的等于220。“单位1”是。

线段图:等量关系式。

小明体内的水分占体重的。“单位1”是。

线段图:等量关系式。

2、讨论:你能用什么方法求题中单位“1”?

二、自主学习。

小明的体重是多少千克?

1)阅读例1,标出题中有用的信息。

2)画出线段示意图,将已知条件和问题标注**段图上。

c.根据线段图写出等量关系式。

列式解答:解:设的体重是x千克。

小明的爸爸体重是多少千克?

三、巩固应用。

学校有科普读物320本,占全部图书的科普读物相当于故事书的。

图书馆共有多少本书?

图书馆共有多少本故事书。

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