33 统计姓名：
一）统计表的意义：把统计数据填写在一定格式的**内，用来反映情况、说明问题，这样的**就叫做统计表。
二）统计表的组成部分：一般分为**外和**内两部分。**外部分包括表的名称，单位说明和制表日期；**内部包括表头、横表目、纵表目和数据四个方面。
三）统计表的种类： 1、单式统计表：只含有一个项目的统计表。
2、复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。
四）统计表制作步骤：1、搜集数据 2、整理数据 3、设计草表 4、正式制表
二、统计图： 自学p110例1，明确下列问题：
1、你学过几种统计图？分别叫做什么统计图？各有什么特征？
：1）条形统计图：清楚地表示出各种数量的多少。
2）折线统计图：清楚地表示数量的变化情况。
3）扇形统计图：清楚地表示各种数量的占有率。
2、从图中你能得到哪些信息？
3、还可以通过什么手段收集数据？
如：问卷调查；查阅资料；实验活动等。）
4、做一项调查统计工作的主要步骤是什么？
三、平均数、中位数和众数：自学p111例2，明确下列问题：
1、什么是平均数？什么是中位数？什么是众数？
2、在例2两组数据中，平均数、中位数和众数各是多少？
3、不用计算，你能发现上面两组数据的平均数，中位数和众数之间的大小关系吗？
4、你认为用什么数表示例2两组数据的一般水平比较合适？
四、巩固训练：完成p112练习二十二第1～4题。
六年级数学 33
六年级数学 33 重点 一，填空。1.有四个不同的整数，它们的平均数是17，三个大数的平均数是19，三个小数的平均数是15,如果第三大数是偶数，那么这个数是。2.被除数，除数，商与余数的之和是2143，又知商是33，余数是52则被除数是除数是。3.在长方形abcd中，efgh是正方形，已知af 10...
六年级数学复习统计
主要内容 统计。例1 理解扇形统计图表示数据的方式，对扇形统计图进行简单的分析 看统计图回答问题。小明家5月份支出情况统计图 1 图中的这个圆表示什么什么？被分成了几部分？每一部分都是什么形状？2 从图上看，哪项支出最多？哪项支出最少？3 你还能获得哪些信息？例2 根据扇形统计图进行有关的计算 如果...
小学六年级数学自我提高 33
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 一个连续自然数中，最小的一个自然数，等于这五四分之三与它的倒数的和，除以九分之十六与四个数的和的六分之一，这五个数分别是多少？分之一的积，商是多少？有一条山路，一辆汽车上山时每小时行30千米，甲 乙两人共同加工一批零件，8小时司以完成任从原路返回下山时每小...