高新区六年级下册第二单元检测试卷。
班级姓名。a卷）
一、填空。1.一篇文章，小明每分钟打24个字，需要打50分钟，王老师每分钟打60个字，需要（ ）分钟。
2、一幅地图上3厘米表示的实际距离是360千米，这幅地图的比例尺是。
甲、乙两地相距270千米，在这幅地图上的距离是厘米。
3、圆的周长与它的半径成比例。
4、三角形面积一定，底和高成( )比例。
5、车轮的直径一定，所行使的路程和车轮的转数成( )比例。
6、在a×b=c中，当b一定时，a和c( )比例，当c一定时，a和b( )比例。
7、xy=1，x与y成( )比例；x=，x与y成( )比例； =x与y成( )比例；
8、已知变量x和y成反比例，完成下表。
9、甲乙两地相距35千米，画在一幅地图中的长度是7厘米，这幅地图的比例尺是。
10、在比例尺是1：10000的地图上，量得学校操场的长是0.9厘米，宽为0.6厘米，学校操场的实际面积是（ ）平方米。
二、判断题。(对的打”√”错的打” ╳
1、长方形周长一定，长和宽成反比例。
2、正方体的棱长和它的棱长总和成正比例。
3、图上距离乘比例尺的比值等于实际距离。
4、如果x和y成正比例，那么当x扩大时，y 也随着扩大。
5、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。
三．选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1、在一幅图上，图上3分米，表示实际距离1.5厘米，这幅图的比例尺是（ ）
a. 20∶1 b. 1∶20 c. 200∶1 d. 1∶200
2、一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（ ）
a. 成正比例 b. 成反比例 c.不成比例。
3.、两种相关联的量（ ）
a. 成正比例 b. 成反比例 c.一定成比例 d.不一定成比例。
4、一个机器零件长1.5米，在图上表示是3厘米，那么，这幅图的比例尺是（ ）
a、1∶50 b、1∶5 c、1∶500 d、50∶1
5、两个圆柱体的体积比是3∶1，如果它们的半径相等，那么它们的（ ）
a、高也相等 b、高的比是1∶3 c、高的比是3∶1
6、圆锥的体积一定，它的底面积和高（ ）
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例。
7、在汽车每次运货吨数、运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系的是（ ）成反比例关系的是（ ）
a、汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。
b、汽车运货次数一定，每次运货吨数和运货总吨数。
c、汽车运货总吨数一定，每次运货吨数和运货的次数。
四、操作题。
1、画一画。
1）、将三角形a的各条边按4:1放大，得到三角形b。
2）、将三角形b的各条边按1:2缩小，得到三角形c。
2、小明家在学校正西方向，距学校200米；小亮家在小明家正东方向，据小明家400米；小红在学校正北方向，据学校250米。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
比例尺：1：5000）
五、解决问题。
1、一种彩带每米售价5元，购买2米、3米……各需要多少元？
1)、把下表填写完整。
2）、根据表中的数据，在下图中描出长度和总价所对应的点，再把它们按顺序连起来。
3）、购买彩带的长度和需要的钱数成什么比例？你是根据什么判断的？
4）、根据图像判断，购买3.5米彩带需要多少元？
2、下面的图像表是一幅地图图上距离和实际距离的关系。
1）、看图填写下表。
2）、根据上面的图像，你能说出这幅图的比例尺是多少吗？图上距离和实际距离成什么比例？为什么？
3）、在这幅地图上，量得甲、乙两地的图上距离是12厘米，两地的实际距离是多少米？
3、小兰身高1.5m，在某时、某地，她的影子长是2.4m，如果在同一时间和地点，测得一颗树的影子长4m，那么这棵树实际高多少米？
4、水果店有一批苹果要装箱。原计划每箱装30千克，装12箱，现在增加了3个箱子，每箱实际装多少千克？
5、在图一和图二中，右边的图像是左边的图形按比例放大和缩小后得到的，求未知数x。
单位：cm）
图一。图二。
6、在的平面图上，量得一块长方形操场的长是24厘米，宽是18厘米，这块长方形操场的实际周长是多少千米？
b卷）一、 填空：
1）一幅地图上写着这样的字样认真想一想，这幅图的比例尺是。
2）如果甲数等于乙数的2.5倍，那么甲数和乙数（ ）正比例关系。
3）今年爷爷的年龄是小明的8倍，那么爷爷的年龄和小明的年龄（ ）正比例关系。
4）填写下面**，使x和y成反比例。
5）填写下面**，使x和y成正比例。
二、 解决问题：：
1、在比例尺是1：17000000的中国地图上，量得北京到上海的图上距离是6厘米。甲、乙两列火车同时从两地相向开出，5小时后相遇。
已知甲、乙两车的速度比是5：7。甲、乙两车每小时各行多少千米？
2、在比例尺的地图上，量得ab两地的距离是24厘米。如果在比例尺1:200000的地图上，ab两地的距离是多少？
3、如图，四边形abcd是梯形，上底与下底的比是3：5，e是ad边上的中点。求三角形cde与四边形abce的面积比a bedc
4、把比例尺为1:250的平面图上，面积是64平方厘米的正方形移到比例尺为多少的平面图上，它的面积将是100平方厘米？
六年级下册第2单元数学备课
第一课时。信息窗1 圆柱和圆锥的认识。课型 新授课。教学内容 课本第 页。教学目标 1.使学生认识圆柱和圆锥，知道圆柱 圆锥各部分的名称并掌握它们的特征。2.通过观察 操作 思考 讨论等活动，培养学生发现问题 分析问题 解决问题的能力。3.从实际生活入手，培养学生的思维能力，发展学生的空间观念。教学...
小学六年级数学下册单元检测试卷 第4单元过关检测卷 2
第四单元过关检测卷。一 填空。1题3分，7，8，10题每空1分，其余每题2分，共27分 1 六 2 班同学分组参加社会实践活动情况如下表 表中相关联的量是 和随着 的变化而变化，是一定的，因此每组人数和组数成 比例。2 如果用y和x表示两种相关联的量，用k表示它们的比值 一定 正比例关系可以用式子表...
小学六年级数学下册单元检测试卷 第4单元过关检测卷
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