六年级语文毕业考试卷

发布 2024-02-15 13:00:03 阅读 5955

广州市天河区科技园中英文学校。

2017-2018学年度第二学期六年级语文毕业考试卷。

一)基础知识(28分)

一、选择题。(6分)

1、少年手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。这句话属于( )描写。

a、环境描写 b、神态描写 c、动作描写 d、外貌描写。

2、傣族人家至今( )保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

a、 井然 b、依然 c、安然 d、截然。

3、“旁逸斜出”一词中“逸”的意思是( )

a、安乐 b、逃跑 c、散失 d、超过。

4、《鲁滨孙漂流记》一文的自者是。

a、契诃夫 b、安徒生 c、笛福 d、马克·吐温。

5、“孰为汝多知乎?”一句中“为”的意思是( )

a、 为,谓 b、做,行 c、因为 d、变成。

6、下面的几组词,完全正确的一组是( )

a 莫名其妙各抒己见发愤图强载然不同。

b 语重心长聚精会神专心致志安然无恙。

c 惊心动魂满不在乎死得其所迫不急待。

d 实是求事世外桃源别具一格腰缠万贯。

二、判断题(对的打“√”错的打“×”5分)

1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。()

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”(

3、《为人民服务》是***为纪念张思德而写的演讲稿。()

4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。()

5、“哦!您,您就是——”中的破折号的作用是表示话未说完。(

三、根据拼音写汉字。(5分)

nuó ké sòu méng lóng jyù piě hōng kǎo

)动书( )领嘴。

四、用“√”选出下面词语中加点字的正确读音。(2分)

(1)新年到了,万象更(gēng gèng)新,孩子更(gēng gèng)加高兴了。

2)虽然爷爷有些糊(hù hú)涂,但是他从来不糊(hú hù)弄小孩。

五、巧选关联词。(2分)

1)只有……才能…… 2)如果……就…… 3)虽然……但……

4)因为……所以…… 5)无论……都…… 6)既……又……

1、 我们是为人服务的, ,我们有缺点, 不怕别人批评指出。

2、在火星的大气中找到了水汽, 含量极少。

六、我已经积累了许多成语,我能按要求填空。(4分)

1、清晨,我漫步在校园里,看到校园的景色真美啊!我不禁想起了2个描写景色优美的成语。

2、听到“神6”载人飞船发射成功的消息,人们都沉浸在无比的喜悦中,我能用这两个成语形容人们的心情。

七、按要求改写句子。(4分)

1、妈妈的爱是炎热的夏天清凉的风;妈妈的爱是雨中的花折伞。

接力学写排比句)

2、读了《桃花心木》,使我深受教育。(修改病句)

3、难道你们根据错误的信息得出错误的答案,还应该得分不成?(陈述句)

4、每个人都说自己的家乡好。(双重否定句)。

二)积累与运用(15分)

一、按要求填空。(13分)

1)时间就是性命,无端的其实是无异于。

2)人们用来比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。

3门前流水尚能西。

4)守信是一项财宝,不应该。

5)我们的同志在困难的时候,要看到要看到 ,要提高。

6)玛丽。居里今天要在这里宣布一项的发现。

7)表示时间易逝、宝贵的成语2分)

8)表示花草树木的成语2分)

9)描写夏天的诗句1.5分)

10)有关传统节日的古诗1.5分)

二、根据情景,完成练习(2分)

公园里,李丽拿出橘子,边向嘴里塞橘肉边把橘子皮扔到身后的草坪上。她递给肖兰兰一个,说:“你吃,可甜了!”肖兰兰皱了皱眉头,说:“你是甜了,小草可苦了!”

肖兰兰的言外之意是2分)

三)阅读理解 (27分)

一、阅读《跨越百年的美丽》选段,回答下面的问题。(12分)

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更(珍贵可贵)的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地(侵蚀腐蚀)着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。w ww .

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1、歧视的“歧”应查音序 ,用部首查字法应查部首 。(2分)

2、请用“ ”画出文中居里夫人“可贵的性格”的语句,用“~~画出“高远的追求”的语句。(2分)

3、用“√”在括号里给文段选择恰当的词语。(2分)

4、结合上下文理解“玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这个句子。(3分)

5、联系课文内容,课题中的“美丽”表现在课文中的那些方面?(3分)

二、课外阅读(15分)

乡下一间(简朴简陋简单)的旅店里,躺着一位客人。 他正闭目(观赏倾听欣赏)楼上优美的钢琴声。 琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。

这是谁弹的呢?”他正想着, 突然,“滴嗒”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”

什么事,先生?” 服务员慌慌张张地跑进来。

楼上是谁,怎么往地板上倒水?” 旅客生气地问。

服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大**家贝多芬先生!”

哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!” 旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。

要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”

旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力全神贯注津津有味 )地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷苦闷思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。

啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下 ,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很久才离开。当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的**家!”

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