语文试卷。注意：本试卷共8页，试题总分120分，考试时间100分钟。
第一部分：积累与运用。
1—8题，45分）
1.书写题。将下面一段话正确、工整地抄到方格内。(10分)
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽的黄土高原，有草木茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北广阔无垠的青青牧场……祖国的大地山河哟！哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血！
—《祖国颂》
2.看拼音，写词语，并完成练习。（每空0.5分，共10分）
无论生活中有怎样的kē kē bàn bàn他都会和qī（ 子一起艰强地活下去。
pù（ 布从陡qiào（ ）的山涯上fēi xiè（ 下来。
廉颇觉得很kuì jiù（ 于是jué（ 定负jīng（ ）请 zuì（
写出四个与画“ ”的汉字读音相同的汉字。
给画“ ”的字换偏旁写三个新字。
找出上面句子中的两个错别字并改正。
）应改为应改为（ ）
3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序（2分）
4.选择下列句子使用的修辞手法，填入括号内。（4分）
反问比喻设问拟人。
为是其智弗若与？曰：非然也。
日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎。
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。（
5.按要求改写句子。（3分）
她在六十六岁的高龄仍能创造出这样富有朝气的形象，这真是个奇迹。（改为双重否定句）
天安门广场上的千万盏灯静静地照着周围的宏伟建筑。（缩句）
***站起来对警卫员说：“我要去休息了，你也回去睡觉吧。”（改为转述句）
6.用恰当的关联词合并句子。（2分）
你见微知著，善于发问并不断探索。你能发现真理。
地球所拥有的资源是有限的。我们不能任意浪费自然资源。
7.“那是一双很大的拖鞋──那么大，一向是她妈妈穿的。”句中破折号的作用是（ ）2分）
a.表示补充说明b.表示声音的延长 c.表示意思的转折
8.积累。（共 12 分）
课内阅读（每空0.5分，共6分）
许多诗句中包含着深刻的哲理。为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理，我们会引用当我们在困境中生出新希望时，我们引用“山重水复疑无路当我们想说明“站得高，看得远”时，我们要引用更上一层楼”。
我脚下长出的 ，深深扎进泥土和岩层；头发长成 ，胳膊变成 ，血液变成树的 ，在年轮里旋转、流淌。（《山中访友》）
前人惯以“眉如春山，眼如秋水”来形容容颜之美。宋代词人王观反用其法，说：“水是山是。
当朋友不讲诚信时，我会用马尔克斯的名言。
去劝告他。我们不能要求一个人没有任何缺点，因为“甘瓜苦蒂。
课外阅读（6分）
下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）2分）
a.三顾茅庐b.三气周瑜c.三打祝家庄d.草船借箭。
写出你所知道的四部外国名著的题目。（4分）
第二部分：阅读。
9——22题，35分）
一、古诗文阅读。（9—13题， 12分）
材料一：《己亥杂诗》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
9.这首诗的作者是 （ 朝代 ）诗人2分）
10.找出本诗中的两个成语2分）
材料二：《自相矛盾》
楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：
“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？
”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
11.解释下列文句中加点词的词义。 (2分)
誉之曰。于物无不陷也。
12.把“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”译成现代汉语。（2分）
13.从这则寓言中你得到什么启示？（2分）假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？ 2分)
二、课内现代文阅读。
14—17题，11分）
为人民服务》节选。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山 ，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来的。
14．《为人民服务》是同志在1944年9月8日为纪念同志而作的演讲。（2分）
15．查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查 ，部首查字法应查部。 “精兵简政”的意思是3分）
16.选文第一段的中心句是1分）
17．根据选文内容填空（5分）
一个人死得“比泰山还重”是因为死得“比鸿毛还轻”是因为张思德的死比泰山还重是因为联系实际，你还知道有哪些人物的死比泰山还重的？请写出两个。
三、课外现代文阅读。
18—22题，12分）
十八岁的记忆。
①许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的**。在此之前，他连火车都没坐过，他要到南方去上（mèng mèi yǐ qiú）的大学。
男青年对面的座位上，坐着一对母子。
②车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。
③“方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。
④健力宝？男青年知道，这是一种极（shē chǐ）的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。
爸妈从来没给自己买过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元钱，递给乘务员。
男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。
迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。
”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋。
妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。
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