语文试卷。注意：本试卷共8页，试题总分120分，考试时间100分钟。
第一部分：积累与运用。
1—8题，45分）
1.书写题。将下面一段话正确、工整地抄到方格内。(10分)
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体？平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物生灵，掉以丝毫的轻心吗？
—毕淑敏《我很重要》
2.看拼音，写词语。（每词0.5分，共3分）
我国的改革开放事业zhēng zhēng rì shàng许多与百姓xī xī xiāng guān的新兴产业，成为人们茶余饭后jīn jīn lè dào的话题。
将“一带一路”建成通向美好未来“五个之路”，具有lǐ chéng bēi意义。
战斗在教育一线多年， hé ǎi kě qīn的王老师已经liǎng bìn斑白了。
3.同音字。（每空0.5分，共4分）
biàn：（ 论 （ 别 （ 子 （ 更。
mù： 开（ ）羡碑 （ 捐。
4.把下列成语补充完整，并选择合适的成语填入句子中。（4分）
革故（ ）新集（ ）广益心动魄。
张灯（ ）彩语重心各（ ）己见。
河北大学在历史传承的基础上，继往开来逐步完成了自身的多重转型。 他们明白：只有走群众路线才能办好教育。
5.按要求改写句子。（3分）
知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，固步自封呢？（改为陈述句）
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首首优雅的小曲。（缩句）
渔夫说：“我们总能熬过去的！”（改为转述句）
6.选择关联词填空。（3分）
宁可……也不…… 尽管……还是…… 虽然……但是……
）现今大自然能给人类提供丰富的资源，（ 如果人类总是毫无节制地向大自然索取有限的资源，（ 你今天生活在资源丰富的地方，（ 会有资源枯竭的时候。我们（ ）放弃一些诱人的享受，（ 人为地破坏生态平衡，浪费宝贵且有限的自然资源。
7. 选择破折号的用法。（2分）
a、表示语言中断或声音延长。b、表示意思递进或转折。 c、表示解释说明。
有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。（
“我们──是──中国人，我们──爱──自己的──祖国。”（
我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。（
草地上开满了花，招来很多小蜜蜂——它们在花丛中穿梭忙碌着。（
8.积累。（共 16 分）
课内阅读（每空1分，共10分）
叶挺将军在《囚歌》中写道：“将我连这活棺材一齐烧掉。
***主席在《为人民服务》一文中写道就比泰山还重替剥削人民和压迫人民的人去死。
大漠沙如雪何当金络脑马诗。
每一处沙滩每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫……都是圣洁的。（《这片土地是神圣的》）
海明威在《老人与海》中说：一个人并不是生来要给打败的。
课外阅读（6分）
填写《三国演义》中的人物姓名，完成成语。（2分）
千疮百（ ）知故犯能文能柏后凋。
完璧归（ ）消雾散指鹿为群出众。
写出几首大诗人李白的诗的题目。（4分）
第二部分：阅读。
9——22题，35分）
一、古诗文阅读。（9—13题， 11分）
材料一：《竹石》
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9.这首诗的作者是 （ 朝代 ）诗人郑燮，也叫2分）
10.这首诗表面上是写 ，实际上是写 。表明了作者。
的精神。（填四字词语）（4分）
材料二：《守株待兔》
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
11.解释下列文句中加点词的词义。 (3分)
兔走触株。因释其耒而守株。
冀复得兔。12.把“兔不可复得，而身为宋国笑”翻译成现代汉语。（1分）
13.从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈。（1分）
二、课内现代文阅读。
14—17题，10分）
匆匆》节选。
燕子___了，有再来的时候；杨柳___了，有再青的时候；桃花___了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：
那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：
现在又到了**呢？
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹泥？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏白白走这一遭啊？
14．在短文的上按原文填空。 （2分）
15．选文的第二自然段是按顺序写的，用了两种修辞方法来具体描述日子匆匆而过的。（3分）
16．"但不能平的，为什么偏白白走这一遭啊？"一句饱含着作者的什么感情？（2分）
17．写出一句珍惜时间的名言警句。并联系自己的生活实际，说说自己以后要怎样珍惜时间？（3分）
三、课外现代文阅读。
18—22题，14分）
史努比颈上的白蝴蝶。
儿童医院来了一批四川灾区的小伤员。我作为一名医大的志愿者，被安排在骨科，协助于医生工作。
那天，我们要给一个手臂骨折的小女孩做复位和固定。于医生吩咐我先领小女孩去激光科拍片。可是，无论我怎样哄（hǒng hōng ）劝，女孩就是不肯放下一只脏兮兮的史努比，且哭闹不休，不愿跟我走。
好半天，我吁（yù xū）了一口气，忍着愠怒说：“小朋友听话，放下史努比，咱们先去治病。”但是，女孩压根没听见似的，闭着眼睛大哭。
正当我无计可施时，于医生走了过来，俯下身子，弯下腰，模仿四川方言，（ 地对女孩说：“你叫雪儿，今年5岁半，是不是？”“嗯。
”女孩抽泣着，瞪着好奇的眼睛打量于医生。
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