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一、看拼音写词语：5%
kan ke ding shèng gōu hè jùn gōng xún huán
二、补充词语，并解释所填字的意思：9%
应接不（ ）身（ ）其境。
（ ）烛夜游兴国安（ ）
毫不气（ ）神机（ ）算。
三、判断题：8%
1．按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：f o s q t u ……
2．“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”是反问句。……
3．“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。
4．卖火柴的小女孩是因为天气太冷，可怜地冻死在街头。
5．“己所不欲，勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。…
6．“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。
7．对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。”
8．《别了，我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。
四、选词填空：８％
激烈猛烈热烈强烈。
１．突然，飞机遇到了一股（ ）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
２．辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。
刚强坚强。１．面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）
坚持支持。１．这几天，张老师病了，但他仍（ ）上课，今天上午数学课时，他终于（
）不住，晕倒在讲台上。
特意执意。１．王老师虽然一直高烧不退，但他（ ）不肯休息，坚持为我们讲课。
２．叔叔从上海回来，（ 给我买回了一把小提琴。
五、按课文或课文内容填空：１１
１．《赠汪伦》的作者是 。这首诗的后两句是。
。这两句用的方法表现出。
２．那翠绿的颜色， 照耀着我们的眼睛， 每一片绿叶上都。
有一个新的在 。这一段话抓住了榕树富有。
的特点，描写了的景象。
３．有有 ，有有 ，有有 ，有有 。
既需 ，又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了。
修辞手法。六、按顺序排列下面错乱的句子，用……表示：6%
（ ）正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没说，骑上。
自行车飞快地跑了。
（ ）她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白得发亮的皮鞋，好看极了。
（ ）我们使劲地叫她，她装聋。
（ ）刚刚放学，在回家的路上，我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。
（ ）这时，我才了解到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。
（ ）这时，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老。
奶奶撞倒了。
七、阅读语段，完成作业：17%
（一）这样的汽车有什么好处呢？普通的汽车是靠轮子滚动前进的。轮子和地面之间有很大的摩擦力，所以车子开不快。
遇到河流只好停下来，也不能在沙漠和冰雪上行走。但是这种车子靠压缩空气滑行，开起来既快又省力。在沙漠、冰雪和水面上行走，就跟平地上完全一样，遇到河流也可以开过去。
1．开头第一句话是（ ）问句。它在文中起（ ）作用。2分。
2．这个语段选自说明文（ ）它运用（ ）和（ ）的说明方法来说明靠压缩空气滑行汽车的好处。3分。
3．根据你对这种汽车好处的认识，完成下列填空：4分。
这种汽车（ ）不但（ ）还。
（二）老爷爷看花，一面看一面自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄者拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜地摘下一朵，簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐，干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。
小学生们系着红领巾，叫啊，跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。
１．给文中加点的两个字分别注音：盛系（ ）分。
２．这段话写到的主要人物有。
他们共同的心情是分。
３．写出下列词语的反义词：２分。
低吟珍惜（ ）
４．这段话属于段式。１分。
（三）天山景物。
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。
几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。
夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
小山坡上，有一条清澈见底的小溪流，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得各精神。在。
马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1.找出文中描写颜色的双音节以上的词语（两个字以上组成的词），写在下面：５分。
２．从文中找出下面词语的近义词：２分。
耸立酷热。3. 出文章中的两个比喻句，在文中用“——标出。２分。
4.说说你对文章最后一句话的理解。３分。
八、作文３０％
题目：我受到了ｘｘ的。
要求：１.先把题目补充完整。“ｘ指一个，如老师、爸爸、妈妈等；“ 处可以是表扬、批评、责备等，然后作文。
2.要有中心有具体的事例，有条理有感情，字数在左右。
六年级语文毕业考试试卷
小六语文毕业模拟试卷。姓名计分 一 基础部分。1 看拼音写汉字 8分 ju n z ng s k ng ji n guan bi nji n h l nt nz o zh nd n ji ti y s b g u du nli ndu nli n 2 选择正确的读音画横线。3分 即使 j j出没 m...
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第一部分知识乐园。40分 一 根据拼音并结合具体语境写词语。4分 1 六年来，我们的班主任老师总是认真地 l x ng 职责，无论工作多么繁重，从不 b o yu n 生活的艰辛 无论学生多么调皮，从不 w r 学生的人格。他时常教育我们在时间面前别 p i hu i 虽然他身材并不 ku w 但他...
六年级语文毕业考试试卷六
标签 试卷六年级语文 当前16936家长 讨论 一 填空。9分 1 看拼音，写汉字。5分 xun she zi ai 嶙 拍 咒和 2 读下面带点的字，在正确读音后的括号里画 4分 二 查字典。3分 略 三 选择。9分 1 给带点的字词选择正确的解释，把正确解释的序号填在括号里。3分 2 选词填空。...