六年级语文毕业测试卷

发布 2024-02-13 22:30:09 阅读 3969

六年级语文毕业水平测试卷。

卷首语:亲爱的同学们,你们好!通过这六年的努力,你们一定学到了不少的知识,学习能力也得到了提高。那么,就请你们在这份试卷上尽情展示吧!

第一部分书法展示(2分)

一、请同学们将下面诗句认真工整地写在方格里,并用“○”标出整体认读音节。

横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛 。

第二部分听力天地(5分)

二、请同学们先看清要求,再认真听老师朗读短文,完成下面的题目。

1、听读后,写出文中的词语。(3分)

bāo chuāng jitzhèn hàn

同伤至倒。2、回想去年四川汶川特大**的情景,从**上看到全国人民心系灾区、纷纷捐款或奔赴抗震救灾前线,此时你也许会新潮澎湃,你会想到。

等成语,还会发自内心地感叹。

用上感叹号写出自己的感受)。

第三部分基础知识。

三、 精彩回放(24分)

1、在学习中我们积累了不少的古诗词,其中《元日》就是描写我国传统节日

的一首,是代诗人的佳作,内容是。

读着这首诗,我们很自然就想起了老舍先生笔下老北京人过春节的情景,我会用成语。

等来形容人们过节的热闹和喜庆。(4分)

2、补充成语并解释所填的字。(4分。

精兵( )政而不舍

坚持不革故( )新。

3、文学作品中有许多富含人生哲理的语句,如海明威的《老人与海》中的

印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中的2分)

4、她从一个漂亮的小姑娘,一个。

她变成了科学史上一块永远的里程碑。”这句话出自课文写出了居里夫人的精神品质。伟大的科学家爱因斯坦曾这样赞誉她:“

请再写出三位伟大科学家的名字来5分)

5、仿例写成语(2分)。例:洗心革面 —→面目全非 —→非同小可—→

握手言欢。6、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我泛舟西湖,欣赏着美如画卷的景象色时,情不自禁地想起的诗句;当我们手扶长城砖,想到了孟姜女哭长城的凄婉故事时,《出塞》中的诗句便回荡在耳边;当我面对大海,看到潮起潮落,《 长歌行》中“百川东到海,何时复西归的诗句令我惊醒;当我置身于庐山云雾中时,更加深了对《题西林壁》中这一朴素道理的认识;而当我看到壶口瀑布,看到黄河的雄伟气势,我不仅大声吟诵起诗人李白的诗句5分)

四、精挑细选(10分)

1.下面词语中,没有错别字的一组是( )

a五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆

b实事求是混水摸鱼长途跋涉

c不计其数含糊其词阴谋鬼计

d清澈见底处景生情面容憔悴

2.下列各组中修辞正确的一组是()

人们都说“桂林山水甲天下。” 他难道不像一个真正的守门员吗?

森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。

大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。

、比喻反问拟人陈述

、比喻疑问夸张拟人

、引用反问拟人夸张

3.下列文学常识的内容搭配有误的一项是。

a.《鲁滨孙漂流记》→英国。笛福 《汤姆。索亚历险记》→美国。马克。吐温

b.林海音→《爸爸的花儿落了》 《城南旧事》, 赵丽宏 —《顶碗少年》

c.《小兵张嘎》—徐光耀 《红日》—张品成。

4.选出不是“被字句”的一项( )

a、 他一口气就把碗里的水喝干了。 b、 船票早就给别人买完了。

c、 街头的老杨树被一阵大风吹倒了。 d、 秧苗绿油油,让雨一淋,更加鲜艳了。

5、与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是( )

a宋江——《水浒传》 b 吴承恩——《西游记》

c贾宝玉——《红楼梦》 d鲁迅——《闰土》

6.和下面的名字衔接最恰当的一项是( )

梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明。

a、 任何人和任何事物都各有短长。b、 任何人和事物都各有缺憾。

c、 任何人和事物都各有千秋。 d、 任何人和事物都各有所爱。

7.只有一组反义词的是( )

a、 我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。

b、 我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。

c、 由俭入奢易,由奢入俭难。

d、 譬如,纺羊毛跟纺棉花的要求不同,羊毛要松一些、干一些,棉花要紧一些、潮一些。

8、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()

、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。

9、下面的反义词错误的一组是()

a、对答如流——吞吞吐吐b、惊惶失措——神态自若

c、成千上万——独一无二d、锦上添花——雪中送炭

10、“成果、结果、后果”是一组近义词,但感**彩各不相同,与它相类似的一组是()

a、优异优秀优良b、团结结合勾结

c、谦虚虚假虚伪d、保护袒护庇护

五、当回裁判员(下列各句叙述正确的打“√”6分)

1、《凡卡》的作者是契诃夫写的。(

2、“有的人口头上讲得好听,而且行动上做得很少。”这句话中“而且”用法是正确的。(

3、《卖火柴的小女孩》这篇课文的中心思想是表现小女孩的五次幻想。(

4、“弟弟没把话的意思说清楚。”和“画画多有意思呀!”两句话中的“意思”的含义相同。(

5、“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。(

6、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。(

7、暑假快到了,我们将要结束了小学阶段的学习生活。(

8、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”(

9、《穷人》一课中,“嗯,是个问题!”和“嗯,你看怎么办” 中的两个“嗯”

字朗读时语调是一致的。

10“但悲不见九州同”与“但使龙城飞将在”中的“但”意思相同。

11、“程门立雪”“精卫填海”、“坚贞不屈”、“愚公移山”都是来自故事的成语。(

12、 “我的心激动得要跳出胸膛”一句运用了比喻和夸张的修辞手法。(

第四部分感悟驿站。

一)读下面一段话,完成问题。(6分)

应运而生的“软广告”

从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品,“上帝””对这种 “王婆卖瓜,自卖自夸”反感了,于是企业顺应“上帝"心理,来个新的攻关战术 ——王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又要让你知道在卖瓜”。提高企业美誉度的”软广告”由此应运而生。

美国的“可口可乐”公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲___灾民,不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个**亭。种种公益壮举,把"可口可乐”宣扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现,“软广告” 也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户中国后,年年___上海少年宫。今年七月,还将___华东少儿比智慧、比动手能力的“拼拼乐”大赛。

1、将“援助、赞助、资助”填入上文空格中。 (2分)

2、联系上下文理解词语的意思。 (2分)

应运而生。雨后春笋。

3、结合文章内容,写出“软广告”的意思。 (2分)

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