《毕业赠言》学案。
一、学习目标。
1.正确读写课文中的生字词。
2.有感情朗读课文，概括出文章的中心意思。
3.读懂课文内容，勾画出文中细节描写，从字里行间提炼出胡适这篇《毕业赠言》的主题是什么。
4.理清文章地叙述顺序。
2、学习过程。
1．借助工具书和课本注释，把下列词语的反义词和近义词写出来，使用“学乐师生”app拍照，分享给全班同学。
近义词近义词（ ）
淘汰离开 反义词反义词（ ）
2．用下列词语造句。
辜负： 抛弃：
专门： 补救：
3.读课文，按要求回答问题。
在这篇课文中提到，“这一句话是：“不要抛弃学问。”把你对这句话的理解写下来吧。
4.把句子补充完整。
趁现在在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年，恐怕已太晚了。
语文西师版六年级下册《毕业赠言》习题
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。她不再那么忧郁了，她和同学们一...
语文西师大版小学六年级下册《毕业赠言》习题
毕业赠言 习题。一 基础题。1.给下列括号前边的生字注音。淘汰赠 言学问解决光阴 2.给下列形近字组词。谛帝。啼缔。二 综合题。1.多音字注音并组词。度。屯。2.写出两条你对同学的赠言。三 提高题。我常常想起一个关于掌声的故事。那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总爱蜷缩...
六年级下语文说课28毕业赠言西师大版 学习
六年级下语文说课 28毕业赠言西师大版 2019 说教材。1 教材分析。以 难忘的小学生活 为主题开展的综合性学习活动要求把师生情 同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的记忆。小学六年级的学生，毕业在即，同学之间 师生之间总免不了要互赠留言，而一些庸俗无聊的赠言直接影响了赠言的...