一、字词部分（17分）
1．读拼音写词。（6分）
guàn gài qì gài xùn sè zhàn lán hé xié tǎng ruò
piāo yì jiǎn lòu fén shāo xūn tòu nèi hán kuí wú
2．给下面的加点字，用“√”选择正确的读音。（6分）
褪色（sè shǎi） 沏茶(qī qì) 帐篷(péng peng) 花蕊(ruǐ ruī)
荇藻(xìng xìn) 教诲 (huì huǐ) 广袤(mào máo ) 夹竹桃(jiā jiá) 憧憬(chōng chóng) 玉簪花(zān zhān) 连翘花 (qiáo qiào) 魁北克（kuí kúi）
3．把下面的成语补充完整。（5分）
顾（ ）失（ ）迫不（ ）待腾云（ ）雾 （ 山峻岭。
明（ ）秋（ ）万（ ）俱寂 （ 往今来 （ 人不倦。
二、根据课文内容填空（23分）
1． 、的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江：如“孤帆远影碧空尽， 。碧水东流至此回。”
2．我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 。这部书中的英雄传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中两个故事的名字 、
3．明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ， 像这样“借物言志”的古诗还有 、
4．告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处的格言是：
5．我们即将毕业了，我想用王勃的诗句与好朋友共勉：“
6．弈秋之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人惟弈秋之为听。
7．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么呢？
8．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人或或。
9．望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句。
顿觉清香满口。
三、按要求写句子。（10分）
1．例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风如果我是春。
2．请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
a、庐山瀑布。
b、梅花。3．改变句式，使意思保持不变：
a、种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）
b、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
4．修改病句。
a、布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
b、我们讨论并听取了校长作的报告。
5．你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（2分）
四、阅读理解（20分）
一）课内阅读（6分）
你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
哦？什么时候？”
我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？
得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！
别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1．文中“熬”字，用部首查字法，应先查（ )再查（ ）画。（1分）
2．以上短文选自**作家（ ）的（ ）1分）
3．当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（2分）
4．从他们的对话中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（2分）
二）课外阅读（14分）
购买上帝的男孩。
一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：
“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“孩子，它就是你要买的上帝，快去救你的叔叔吧”
邦迪喜出望外将饮料（捧抱 ）在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的。
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太___了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他___了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1． 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外2分）
2．给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）
3.划去文中括号内不正确的词语。（2分）
4．联系上下文，填空。（4分）
1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是。
3） 你认为“真正的上帝”指的是。
4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是___和___
5．通过阅读这篇文章，我们可以看出邦迪是一个的孩子；老头是一个的人。（2分）
6．请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）
例：爱心可以让死神望而却步。
五、快乐习作（30分）
题目：告诉你一件新鲜事。
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
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