姓名：成绩：
一、填空。1、起跑的姿势一般有（蹲踞式起跑）和（站立式起跑）两种。800米跑采取（站立式起跑）起跑姿势。
2、蹲式试起跑的口令是（各就位）、（预备）、（跑）。
4、在队列队形练习中，向右转——走的预、动令落在（右）脚上；向左转——走的预、动令落在（左）脚上 ; 向后转---走的预、动令落在（右）脚上。
5、我们现在做的是第（ 九 ）套广播体操，写出第一节（ 伸展运动 ）第三节（ 踢腿运动 ）。第五节（ 体转运动 ）动作名称，跳跃运动是第（ 七 ）节。
6、国家体育锻炼标准规定：每人必须测(5 )个项目。
7、田径包括（田赛）和（径赛）两大项目。
8、蹲踞式跳远的技术动作过程由四部分组成（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）四部分组成。
11、乒乓球比赛每局实行（11）分制。
12、正规篮球比赛，球场长（28）米，宽（3.05）米。比赛分两队，每队上场（5）人，称前锋、中锋、和后卫。三分线内投进一球得(2）分，罚进一球得(1)分。
15、排球比赛规定，球场长(18)米，宽(9)米，,每队上场(6)人，前后排各(3)人。
二、选择题
1、在队列练习口令中“一、二、一”分别指的是（ c ）
a“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间。
b“一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间。
c“一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间。
d“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间。
2、在队列队形训练中，做到“向右看—齐”的正确方法是（ d）
a眼睛盯着老师看，观察老师的举动。
b眼睛盯着前面同学的后脑勺看，迅速移动脚步跟前面同学对齐。
c头转向右侧，迅速移动脚步，能看到自己右面所有同学的腮部就说明对齐了。
d头转向右侧，迅速移动脚步，仅能看到自己右面第一个同学的腮部就说明对齐了。
3、以下哪个选项不是篮球犯规：（ d ）
a打手 b拉人c推人 d挣球。
4、准备操的作用是：（ d）
a锻炼身体b课的一部分 c放松身体 d活动身体各个关节。
5、在体育课上不小心肌肉挫伤后该：（ d ）
a旁边休息 b及时抱扎 c及时热敷d及时冷敷。
6、在校田径运动会50米、100米、200米的比赛中甲同学（一道）串入二道中并取得了第一名，甲同学的成绩（ b ）
a 有效b 无效c 只能算第二名。
7、在100米比赛中有15名学生参加共分三组进行比赛甲同学在第一组中获得了第一名他最后的成绩( c)
a 第一名 b 第二名c 看三组的成绩来决定。
8、在200米比赛中，甲同学（第二道）的起点在乙同学（第一道）起点的前面这是因为（ a ）
a 以防同学之间相撞造成损伤 b 甲同学的距离长些c．甲同学的距离短些。
9、在校田径运动会中参加800米比赛的同学跑完后，老师不允许他们立即坐下来，而是要求他们饶操场走几圈这是因为（ b）
a 能让他们迅速恢复体力。
b 能让他们从运动状态平稳过度到安静状态，以免意外发生。
10、立定跳远比赛中，甲同学的左脚跟位于1.55米右脚跟位于1.65米处甲同学的成绩为（a ）
a1.55米 b1.60米c1.62米。
11.奥运会每（ c ）年举办一次。
a 2 b 3 c 4
12.亚运会每-（ c ）年举办一次。
a2 b 3 c 4
13、篮球双手投篮时身体用力的部位依次是（ d ）
a脚、手臂、手指、腰b手指、手臂、腰、脚。
c脚、腰、手指、手臂d脚、腰、手臂、手指。
三、判断题。
1、篮球比赛中，篮球出了界限的垂直线而球未落地被救回算出界违例。（×
2、参加身体锻炼前或上课前先做准备活动。 （
3、饭前宜做剧烈运动，饭后不宜做剧烈运动。 （
4、运动后马上喝生冷食品补充能量。
5、少年儿童每天不少于2小时活动。
6、课间活动时间是20分钟。
小学六年级体育基础知识试卷
姓名成绩 一 填空。1 起跑的姿势一般有 蹲踞式起跑 和 站立式起跑 两种。800米跑采取 站立式起跑 起跑姿势。2 蹲式试起跑的口令是 各就位预备 跑 4 在队列队形练习中，向右转 走的预 动令落在 右 脚上 向左转 走的预 动令落在 左 脚上 向后转 走的预 动令落在 右 脚上 5 我们现在做的...
2019六年级体育基础知识测试
年级姓名。一 填空题。20 2 40分 1 中国的国球是现在比赛每局实行 分制。2 田径包括以等技能组成的个人为主的运动项目。3 起跑的姿势一般有和两种。4 跳高一般有和两种起跳方式。5 接力跑中有两种传接棒的方法。6 体育锻炼前后要做活动和活动。7 我国第一位跨栏奥运会金牌得主是。8 足球比赛每对...
六年级下学期体育基础知识
1 体育运动之母是 b a游泳b田径c篮球d足球 2 世界体坛号称 第一大运动 的是 a a 足球b田径c篮球d乒乓球 3 下列项目中不属于水上运动项目的是 a a排球b游泳c跳水d花样游泳 4 下列不属于运动装备的是 a a高跟鞋b护腕c足球鞋d护踝 5 耐久跑可以提高的 c 素质，培养不怕艰苦，...