班级姓名得分
一、判断题：(20分)
1、 篮球比赛中，篮球出了界限的垂直线而球未落地被救回算出界违例。（×
2、头手倒立可以提高机体的平衡能力。（∨
3、参加身体锻炼前或上课前先做准备活动。 （
4、饭前宜做剧烈运动，饭后不宜做剧烈运动。 （
5、运动后马上喝生冷食品补充能量。
二、选择题：(30分)
1、在队列练习口令中。
一、二、一”分别指的是（ c ）
a：“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间。
b：“一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间。
c：“一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间。
d：“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间。
2、在队列队形训练中，做到“向右看—齐”的正确方法是（d）
a：眼睛盯着老师看，观察老师的举动。
b：眼睛盯着前面同学的后脑勺看，迅速移动脚步跟前面同学对齐。
c：头转向右侧，迅速移动脚步，能看到自己右面所有同学的腮部就说明对齐了。
d：头转向右侧，迅速移动脚步，仅能看到自己右面第一个同学的腮部就说明对齐了。
3、.掷实心球的关键是：（c ）
a.握球b.持球c.最后用力d.出手后的缓冲。
4、以下哪个选项不是篮球犯规：（d ）
a.打手b.拉人c.推人d.挣球。
5、准备操的作用是：（d）
a.锻炼身体 b.课的一部分 c.放松身体 d.活动身体各个关节。
三、填空题：(30分)
1、起跑的姿势一般有（蹲踞式起跑）和（站立式起跑）两种。800米跑采取（站立式起跑）起跑姿势。
2、 蹲式试起跑的口令是（ 各就位）、（预备 ）、跑）。
3、跳高一般有（ 跨越式跳高）和（ 背跃式跳高）两种起跳方式。
4、篮球比赛，球场长（28）米，宽 （ 15）米。
四、问答题：(20分)
1. 准备活动和整理活动的主要作用？
答： 准备活动的作用：提高神经系统的兴奋性；克服内脏器官的惰性；避免运动性损伤。
整理运动的作用是：积极地消除疲劳；从高度兴奋的状态逐渐过渡到安静状态。
小学六年级体育理论试卷。
班级姓名得分
一、判断题：(20分)
1、 篮球比赛中，篮球出了界限的垂直线而球未落地被救回算出界违例。（
2、头手倒立可以提高机体的平衡能力。（
3、参加身体锻炼前或上课前先做准备活动。 （
4、饭前宜做剧烈运动，饭后不宜做剧烈运动。 （
5、运动后马上喝生冷食品补充能量。
二、选择题：(30分)
1、在队列练习口令中。
一、二、一”分别指的是（ ）
a：“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间。
b：“一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间。
c：“一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间。
d：“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间。
2、在队列队形训练中，做到“向右看—齐”的正确方法是（ ）
a：眼睛盯着老师看，观察老师的举动。
b：眼睛盯着前面同学的后脑勺看，迅速移动脚步跟前面同学对齐。
c：头转向右侧，迅速移动脚步，能看到自己右面所有同学的腮部就说明对齐了。
d：头转向右侧，迅速移动脚步，仅能看到自己右面第一个同学的腮部就说明对齐了。
3、.掷实心球的关键是：（
a.握球b.持球c.最后用力d.出手后的缓冲。
4、以下哪个选项不是篮球犯规：（
a.打手b.拉人c.推人d.挣球。
5、准备操的作用是：（
a.锻炼身体 b.课的一部分 c.放松身体 d.活动身体各个关节。
三、填空题：(30分)
1、起跑的姿势一般有和（ ）两种。800米跑采取起跑姿势。
2、 蹲式试起跑的口令是。
3、跳高一般有和两种起跳方式。
4、篮球比赛，球场长（ ）米，宽 （ 米。
四、问答题：(20分)
1. 准备活动和整理活动的主要作用？
小学六年级体育理论试卷
班级姓名成绩。一。选择题 共34分，每题2分 1.400米属于 距离跑a长b短2.长距离跑 抢道a可以b不可以3.短距离跑 抢道a可以b不可以。4.短距离跑时裁判员的口令是 a各就位 预备 鸣枪b各就各位 预备 鸣枪。5 在校田径运动会50米的比赛中甲同学 一道 串入二道中并取得了第一名，甲同学的成...
小学六年级体育理论试卷
一 填空。1 奥林匹克的格言是。2 奥林匹克的精神是。3 是世界上开展最广泛 影响最大的体育运动项目。4 健康包括。5 休息有两重种方式 一种是 休息 另一种是 休息。二 选择题。1.乒乓球比赛每一局是多少分制？a 11分制b 15分制c 21分制。米跑的起跑分 a 预备 跑b 各就位 预备 跑c各...
小学六年级体育理论试卷
班级姓名成绩 一 填空题 30分 1 我们现在做的是第 套广播体操，写出第一节 第三节 第五节 动作名称。2 跳绳分跳 和跳 两种。3 立定跳远的基本动作技术包括预备姿势 起跳 腾空和 五个部分。4 下午第 节后上活动课。5 上午第 节做课间操。6 上午第 节课后和下午第 节后做眼睛保健操。7 北京...