2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲。)
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海内存知己,天涯若比邻)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道: (夕阳无限好,只是近黄昏)。我赶紧把爷爷的话打住,(霜叶红于二月花)。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:
(落红不是无情物,化作春泥更护花)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流),表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)的诗句,高适在送别董大时也写了(莫愁前路无知己,天下谁人不识君),表达了对好友的美好祝福。
1.“少壮不努力,老大徒( (2) )出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤。
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( (3) )
(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来。
3.《七步诗》的作者是( (1) )
(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操。
4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( (1) )
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山。
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( (3) )
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城。
6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( (1) )
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
7. “海内存知己,天涯若比邻”是( (1) )的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易。
8. “人生自古谁无死,留取丹心照( (2) )是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清。
9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( (1) )
(1)因为 (2)坐下 (3)座位。
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( (3) )
(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中。
11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( (1) )的诗句。
(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃。
12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( (2) )
(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问。
13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1) )
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( (3) )
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景。
15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( (3) )的《无题》。
(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐。
16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( (2) )
(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》
17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( (1) )的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游。
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( (2) )
(1)红色 (2)花 (3)树叶。
19. “海上生明月,( 3) )共此时”是张九龄的名句。
(1)天地 (2)天下 (3)天涯。
20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( (1) )的《别董大》。
(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄。
21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( (2) )
(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九。
1、(乌云)翻墨未遮山,(白雨)跳珠乱入船。2、山外(青山)楼外楼,西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面,万紫千 (红)总是春。4、 (碧)玉妆成一树高,万条垂下(绿)丝绦。
1、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。2、去年今日此门中,人面(桃花)相映红。3、待到重阳日,还来就(菊花)。 4、人闲(桂花)落,夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指(杏花)村。
1、春(蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄(鹦鹉)洲。3、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
4、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。5、蒌蒿满地芦芽短,正是(河豚)欲上时。
1、(九)曲黄河(万)里沙,浪淘风簸自天涯。 2、白发(三千)丈,缘愁似个长。
3、举杯邀明月,对影成(三)人。4、酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。
5、南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。6、故国(三千)里,深宫(二十)年。
1、山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?2、劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
3、(青海)长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。4、(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
5(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。6(桃花潭)水深千尺,不及汪伦赠我情。
7不识(庐山)真面目,只缘身在此山中8京口瓜洲一水间,(钟山)只隔数重山。
9朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还10即从巴峡穿巫峡,便下(襄阳)向(洛阳)11、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。12、遥望(洞庭)山水翠,**盘里一青螺。13、故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。
1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹) 2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格) 3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(草长莺飞) 4、千锤万凿出深山,要留清白在人间。(千锤万凿) 5、 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑)
1“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注,2“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;
3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,4“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,5“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
6“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;
7“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。
8“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;
9“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;
水光潋晴方好,山色空蒙雨亦奇西湖。
举头红日近,俯首白云低华山。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐岳阳楼。
会当凌绝顶,一览众山小。 泰山。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 苏州。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 庐山 “分明看见青山顶,船在青山顶上行” 桂林。
1.山重水复疑无路,( 柳暗花明又一村 )
2.沾衣欲湿杏花雨,( 吹面不寒杨柳风)
3.( 绿树村边合 ),青山郭外斜。
4.( 鸟宿池边树 ),僧敲月下门。
5.国破山河在,( 城春草木深 )。
6.乱花渐欲迷人眼,( 浅草才能没马蹄 )。
小学六年级语文基础知识练习试卷
四 影响的宏观环境分析。此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58 的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如 图1 1 二 上海的人口环境对饰品消费的影响。一 大学生的消费购买能力分析。三 上海的文化对饰品市场的影响。上述所示的上海经济发展的数据说明 人们收入水平的增加,生活水平的提高...
六年级语文基础知识练习
第十二讲。一 基础知识。1.字音魔方。画出下列句子中的注音错误或错别字,并在横线上改正 a.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强 ji ng 挺立的一颗树。b.那边还有飞倦了的几对,闲散 s n 地憩于纤 qi n 细的电线上。c.中国人民实现祖国统一的决心坚定不疑,是任何力量也改变不了的。d.对西...
六年级语文基础知识练习
六年级语文基础知识练习 述句 一 把下列直接引语改为陈述句。1 周瑜问诸葛亮 我们就要跟曹军交战,用什么兵器最好?2 周瑜说 先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支,希望先生不要推却。3 诸葛亮说 我愿意立下军令状。4 周瑜说 是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延...